IMPLEMENTASI PEMANFAATAN WI-FI DALAM PEMBELAJARAN FIQIH BERBASIS TEKNOLOGI DI MAN 2 BLITAR

NAJMI DINY HASNAMAHIROH, 126201211060 (2025) IMPLEMENTASI PEMANFAATAN WI-FI DALAM PEMBELAJARAN FIQIH BERBASIS TEKNOLOGI DI MAN 2 BLITAR. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (752kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (629kB)
	Text BAB I.pdf Download (388kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (539kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (331kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (577kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (412kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (258kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (572kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Skripsi dengan judul "Implementasi Pemanfaatan Wi-Fi dalam Pembelajaran Fiqih Berbasis Teknologi di MAN 2 Blitar" ini ditulis oleh Najmi Diny Hasnamahiroh, NIM. 126201211060, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, dengan pembimbing : Dr. Mochamad Nasichin Al Muiz, S.H.I., M.Pd.I. Kata kunci: Implementasi, Penggunaan Wi-Fi, Berbasis Teknologi Penelitian ini didasarkan pada fenomena di lapangan yaitu keterbatasan referensi secara fisik yang disediakan di perpustakaan madrasah serta kurangnya perhatian guru terhadap variasi penggunaan media dan metode pembelajaran dapat menjadikan siswa kurang termotivasi dalam pembelajaran. Seiring perjalanan waktu, lembaga pendidikan mulai menyediakan Wi-Fi sebagai adaptasi perkembangan zaman. Kemudian yang menjadi fokus penelitian ini (1) Mengapa pemanfaatan Wi-Fi dianggap penting dalam pembelajaran fiqih berbasis teknologi di MAN 2 Blitar? (2) Bagaimana implementasi pemanfaatan Wi-Fi dalam pembelajaran fiqih berbasis teknologi di MAN 2 Blitar? (3) Apa hambatan dan solusi pemanfaatan Wi-Fi dalam pembelajaran fiqih berbasis teknologi di MAN 2 Blitar?. Adapun tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui pentingnya pemanfaatan Wi-Fi dalam pembelajaran fiqih berbasis teknologi di MAN 2 Blitar (2) Untuk mengetahui implementasi pemanfaatan Wi-Fi dalam pembelajaran fiqih berbasis teknologi di MAN 2 Blitar (3) Untuk mengetahui hambatan dan solusi pemanfaatan Wi-Fi dalam pembelajaran fiqih berbasis teknologi di MAN 2 Blitar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Sumber data penelitian ini yaitu Kepala Madrasah, Waka Kurikulum, Guru Fiqih dan juga beberapa siswa MAN 2 Blitar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sedangkan pengecekan keabsahan datanya menggunakan triangulasi data, perpanjang keikutsertaan, dan diskusi teman sejawat. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Urgensitas pemanfaatan Wi-Fi dalam pembelajaran fiqih berbasis teknologi yaitu mengurangi beban ekonomi siswa, memudahkan proses belajar mengajar, serta pembelajaran menjadi lebih bervariatif dan inovatif. (2) Implementasi pemanfaatan Wi-Fi dalam pembelajaran fiqih berbasis teknologi meliputi pencarian artikel online, pembelajaran menggunakan power point dengan aplikasi canva, penugasan edit poster dengan aplikasi canva, dan video pembelajaran melalui youtube. (3) Hambatan dan solusi dalam pemanfaatan Wi-Fi yaitu (a) jaringan Wi-Fi yang tidak stabil solusinya menambah router Wi-Fi untuk mengurangi kepadatan perangkat yang terjadi pada tiap server (b) terjadinya pemadaman listrik secara tiba-tiba solusinya menyediakan genset sebagai pengganti sumber daya listrik sementara (c) penyalahgunaan akses internet seperti halnya menggunakan aplikasi-aplikasi yang tidak ada kaitannya dengan pembelajaran solusinya membatasi penggunaan HP siswa ketika pembelajaran sedang tidak membutuhkan akses internet, melakukan razia secara bertahap untuk memastikan siswa tidak menyalahgunaan akses tersebut, dan yang terakhir menyita HP siswa jika memang diketahui siswa menyalahi aturan dan setelah mendapati peringatan dari guru.

Actions (login required)

View Item