STRATEGI GURU DALAM MEMANFAATKAN BAHAN ALAM UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA 4-5 TAHUN DI RA ROUDLOTUL ULUM JABALSARI TULUNGAGUNG

MEI RETNO PALUPI, 126206211011 and MARENDA ADHI SEPTIYA, M.Sn, 0233763664130243 (2025) STRATEGI GURU DALAM MEMANFAATKAN BAHAN ALAM UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA 4-5 TAHUN DI RA ROUDLOTUL ULUM JABALSARI TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (351kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (232kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (161kB)
	Text BAB I.pdf Download (261kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (376kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (266kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (319kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (258kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (168kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (200kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (630kB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Strategi Guru Dalam Memanfaatkan Bahan Alam Untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Usia 4-5 Tahun Di RA Roudlotul Ulum Jabalsari Tulungagung” ini di tulis oleh MEI RETNO PALUPI, NIM 126206211011, Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Dosen Pembimbing MARENDA ADHI SEPTIYA, M. Sn. Kata Kunci : Strategi Guru, Bahan Alam, Kreativitas Penelitian ini di latarbelakangi adanya keberhasilan guru yang menerapkan strategi dalam merencanakan berbagai pembelajaran dengan memanfaatkan bahan alam untuk meningkatkan kreativitas anak usia 4-5 tahun di RA Roudlotul Ulum Jabalsari Tulungagung. Pemilihan bahan alam, akan menjadi salah satu pilihan yang tepat, apabila dimanfaatkan dan direncanakan dengan baik akan dapat meningkatkan segala perkembangan dalam diri anak khususnya pada kreativitas. Penelitian ini bertujuan untuk 1.) Mendeskripsikan Pemanfaatan Bahan Alam yang Diterapkan Guru untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Usia 4-5 Tahun di Ra Roudlotul Ulum Jabalsari Tulungagung. 2.) Mendeskripsikan Bahan Alam yang Dimanfaatkan Guru untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Usia 4-5 Tahun di RA Roudlotul Ulum Jabalsari Tulungagung. 3.) Mendeskripsikan Evaluasi Guru dalam Pemanfaatan Bahan Alam untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Usia 4-5 Tahun di RA Roudlotul Ulum Jabalsari Tulungagung. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian studi kasus. Pengumpulan melalui observasi terhadap interaksi guru dan anak kelompok B1 selama kegiatan pembelajaran yang memanfaatkan bahan alam, wawancara mendalam dengan kepala RA, wali kelas dan salah satu wali murid untuk menggali strategi dan pandangan mereka, serta dokumentasi berupa foto kegiatan, dan hasil karya anak. Teknik analisis data terdiri dari reduksi data dengan memilih informan relevan yakni kepala RA, wali kelas dan wali murid, penyajian data dalam bentuk narasi, dan diakhiri penarikan kesimpulan data. Hasil penelitian skripsi ini adalah sebagai berikut 1.) Perencanaan strategi guru dalam memanfaatkan bahan alam dilakukan dengan memilih, menyiapkan serta menyesuaikan bahan alam yang cocok dengan tema, kegiatan serta minat anak, kemudian memberikan kebebasan pada anak agar berkreasi. 2.) Bahan alam yang dimanfaatkan guru untuk meningkatkan kreativitas antara lain, daun, ranting, biji-bijian, pelepah pisang, batu-batuan, ampas kelapa, air, pasir, tanah, kulit buah. 3.) Evaluasi dilakukan guru dengan observasi dari awal hingga akhir pembelajaran anak guna mengetahui perkembangan anak dan memberikan tindak lanjut dan penilaian.

Actions (login required)

View Item