PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI MAPLE TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI FUNGSI KUADRAT SISWA KELAS X SMK ISLAM 2 DURENAN TRENGGALEK

RAMADANI LAILATUL FITRIANI, 126204212105 and SYAIFUL HADI, 197711032011011007 (2025) PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI MAPLE TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI FUNGSI KUADRAT SISWA KELAS X SMK ISLAM 2 DURENAN TRENGGALEK. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (935kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (722kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (396kB)
	Text BAB I.pdf Download (722kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (860kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (651kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (695kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (591kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (207kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (427kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Pengaruh Penggunaan Aplikasi Maple terhadap Minat dan Hasil Belajar Matematika pada Materi Fungsi Kuadrat Siswa Kelas X SMK Islam 2 Durenan Trenggalek” ini ditulis oleh Ramadani Lailatul Fitriani, NIM. 126204212105, Program Studi Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Pembimbing Dr. Syaiful Hadi, M.Pd. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Aplikasi Maple, Minat Belajar, Hasil Belajar, Fungsi Kuadrat Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran matematika yang dianggap sulit bagi siswa untuk dipahami dan diterapkan. Pandangan siswa yang menganggap matematika itu sulit membawa dampak buruk dalam proses pembelajaran. Hal ini dapat mempengaruhi minat dan hasil belajar siswa. Penggunaan media yang kurang menarik dan kurangnya pemanfaatan teknologi sebagai media penyampaian materi yang dilakukan guru menyebabkan siswa kurang tertarik pada matematika sehingga minat dan hasil belajar matematika siswa rendah. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang dapat meningkatkan minat dan hasil belajar matematika siswa, salah satunya adalah penggunaan aplikasi Maple. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi Maple terhadap minat belajar matematika pada materi fungsi kuadrat siswa kelas X SMK Islam 2 Durenan Trenggalek, 2) Untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi Maple terhadap hasil belajar matematika pada materi fungsi kuadrat siswa kelas X SMK Islam 2 Durenan Trenggalek. 3) Untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi Maple terhadap minat dan hasil belajar matematika pada materi fungsi kuadrat siswa kelas X SMK Islam 2 Durenan Trenggalek. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperiment menggunakan desain Post-test Only Control Group Design. Populasi yang digunakan adalah seluruh siswa kelas X SMK Islam 2 Durenan Trenggalek. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X TKR 5 sebagai kelas eksperimen dan kelas X TKR 6 sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data berupa angket, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji t-test dan uji Manova. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Tidak ada pengaruh penggunaan aplikasi Maple terhadap minat belajar pada materi fungsi kuadrat siswa kelas X SMK Islam 2 Durenan dengan nilai signifikansi sebesar 0,137>0,05. 2) Ada pengaruh penggunaan aplikasi Maple terhadap hasil belajar matematika pada materi fungsi kuadrat siswa kelas X SMK Islam 2 Durenan dengan nilai signifikansi sebesar 0,002<0,05. 3) Ada pengaruh penggunaan aplikasi Maple terhadap minat dan hasil belajar matematika pada materi fungsi kuadrat siswa kelas X SMK Islam 2 Durenan dengan nilai signifikansi sebesar 0,001<0,05.

Actions (login required)

View Item