PENANAMAN DIMENSI BERIMAN BERTAKWA KEPADA TUHAN YANG MAHA ESA DAN BERAKHLAK MULIA MELALUI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SMPN 1 PONOROGO

ANNISA' DWI ARRAHMA, 126201213231 and INDAH KOMSIYAH, 197605182007012021 (2025) PENANAMAN DIMENSI BERIMAN BERTAKWA KEPADA TUHAN YANG MAHA ESA DAN BERAKHLAK MULIA MELALUI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SMPN 1 PONOROGO. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (906kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (250kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (183kB)
	Text BAB I.pdf Download (265kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (736kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (288kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (251kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (159kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (184kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Penanaman Dimensi Beriman Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa dan Berakhlak Mulia Melalui Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMPN 1 Ponorogo” ini ditulis oleh Annisa’ Dwi Arrahma, NIM 126201213231, dengan pembimbing Dr. Hj. Indah Komsiyah, S.Ag.,M.Pd. Kata Kunci: Dimensi Beriman Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa dan Berakhlak Mulia, Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penanaman nilai keimanan, ketakwaan dan akhlak mulia dalam membentuk karakter siswa yang sejalan dengan dimensi utama dalam Profil Pelajar Pancasila. Integrasi nilai-nilai religius dalam kurikulum menjadi langkah nayata dalam mencegah degradasi moral generasi muda akibat pengaruh globalisasi. Tujuan penelitian ini diharapkan mampu memberi sumbangsih keilmuan tentang (1) penanaman dimensi beriman bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia elemen akhlak beragama melalui Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMPN 1 Ponorogo; (2) penanaman dimensi beriman bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia elemen akhlak kepada alam melalui Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMPN 1 Ponorogo; dan (3) penanaman dimensi beriman bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia elemen akhlak bernegara melalui Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMPN 1 Ponorogo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, serta diuji keabsahannya dengan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) penanaman elemen akhlak beragama dilakukan melalui kegiatan pembiasaan seperti 5S, sholat dhuha, dhuhur, ashar, dan Jum’at berjamaah, hafalan juz ‘amma serta program keagamaan tahunan seperti Pesantren Kilat, Pondok Ramadhan dan Tahfidz Camp. (2) Elemen akhlak kepada alam ditanamkan melalui piket kelas, pengelolaan sampah terpilah, Program Sehat Jasmani Rohani, dan pemanfaatan ruang hijau sekolah. (3) Sementara itu, elemen akhlak bernegara ditanamkan melalui upacara rutin, perayaan hari nasional, pemilihan ketua OSIS dan kegiatan yang menumbuhkan semangat kebhinekaan serta demokrasi di lingkungan sekolah. Ketiga elemen tersebut menunjukkan bahwa PAIBP di SMPN 1 Ponorogo mampu menjadi media strategis dalam membentuk karakter siswa yang religius dan berakhlak mulia secara holistik.

Actions (login required)

View Item