IMPLEMENTASI SENI BACA AL-QUR'AN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN PEMAHAMAN AL-QUR'AN PADA PESERTA DIDIK DI SD NEGERI 1 PRIGI TRENGGALEK

ANNISAA DINA UTAMI, 126201213275 and LAILATUZZ ZUHRIYAH, 198605282014032002 (2025) IMPLEMENTASI SENI BACA AL-QUR'AN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN PEMAHAMAN AL-QUR'AN PADA PESERTA DIDIK DI SD NEGERI 1 PRIGI TRENGGALEK. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (670kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (323kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (182kB)
	Text BAB I.pdf Download (288kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (606kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (321kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (413kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (294kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (184kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (211kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Implementasi Seni Baca Al-Qur`an dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Pemahaman Al-Qur`an Peserta Didik di SD Negeri 1 Prigi Trenggalek” ditulis oleh Annisaa Dina Utami NIM 126201213275, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Pembimbing Lailatuzz Zuhriyah, M.Fil.I. Kata Kunci: Seni baca Al Qur`an, Pemahaman Al-Qur`an, Kemampuan Membaca, Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya minat anak anak dalam membaca Al-Qur`an dan memahami kandungannya. Tak terkecuali di SD Negeri 1 Prigi ini, secara umum peserta didik ini banyak yang sudah bisa membaca tetapi mungkin banyak yang kurang mengetahui isi kandungan ayat tersebut. Oleh karena itu, pihak sekolah menerapkan seni baca Al-Qur`an sebagai kebijakan untuk dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa dan pemahaman Al-Qur`an siswa. Melalui seni baca Al- Qur`an dengan model pembelajaran berbasis nagham, diharapkan membuat siswa menjadi tertarik untuk belajar membaca dan memahami Al-Qur`an. Fokus penelitian ini adalah: (1) Bagaimana implementasi seni baca Al-Qur`an dalam meningkatkan kemampuan membaca di SD Negeri 1 Prigi?. (2) Bagaimana implementasi seni baca Al-Qur`an dalam meningkatkan pemahaman Al-Qur`an?. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mendiskripsikan implementasi seni baca Al-Qur`an dalam meningkatkan kemampuan membaca di SD Negeri 1 Prigi ? (2) Untuk mendiskripsikan implementasi seni baca Al Qur`an dalam meningkatkan pemahaman Al- Qur`an. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data penelitian melalui kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data melalui triangulasi metode dan triangulasi sumber. Hasil penelitian ini adalah: (1) Implementasi seni baca Al-Qur`an dalam meningkatkan kemampuan membaca di SD Negeri 1 Prigi yakni perubahan kegiatan insidental menjadi kegiatan ekstrakurikuler, fasilitas sarana prasarana berupa mushola sekolah dan Al-Qur`an, langkah peningkatan kemampuan membaca Al-Qur`an yakni pembenahan pada makhraj dan tajwid, guru selain membimbing juga memberi motivasi, dan faktor yang mempengaruhi kemampuan membaca Al-Qur`an peserta didik. (2) Implementasi seni baca Al-Qur`an dalam meningkatkan pemahaman Al-Qur`an di SD Negeri 1 Prigi yaitu memberikan penjelasan secara sederhana, diselingi dengan sedikit penjelasan, menyambungkan/ mengaitkan penjelasan ayat dengan materi di kelas/ kehidupan nyata, memberikan pemahaman Al-Qur`an bersumber dari terjemahan Al- Qur`an itu sendiri, memberikan motivasi sebelum dan sesudah mempelajari Al-Qur`an dengan memperbaiki niat.

Actions (login required)

View Item