ANALISIS SENSE OF COHERENCE (Studi Kasus Pada Anak Binaan di LPKA Kelas 1 Blitar)

ANISA KHOLISHOTUL MA'WA, 126308212128 and ELFI MU'AWANAH, 197211271997032001 (2025) ANALISIS SENSE OF COHERENCE (Studi Kasus Pada Anak Binaan di LPKA Kelas 1 Blitar). [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (474kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (298kB)
	Text BAB I.pdf Download (340kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (424kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (473kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (364kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (69kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (25kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (312kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Analisis Sense Of Coherence: Studi Kasus Pada Anak Binaan di LPKA Kelas 1 Blitar” ini ditulis oleh Anisa Kholishotul Ma’wa, NIM. 126308212128, Prodi Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Tahun 2025 yang dibimbing oleh Prof. Elfi Muawanah, S.Ag., M.Pd. Anak yang Berkonflik dengan Hukum (ABH) di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas 1 Blitar menghadapi tantangan psikologis dan sosial yang kompleks, terutama dalam proses adaptasi terhadap lingkungan pembinaan yang restriktif. Latar belakang kehidupan yang bermasalah, seperti lingkungan sosial yang kurang mendukung, kondisi keluarga yang tidak stabil, dan stigma sosial, menjadi faktor signifikan yang memengaruhi perkembangan psikologis anak binaan. Dalam konteks ini, penting untuk memahami bagaimana anak-anak binaan membangun ketahanan psikologis melalui konsep SOC, yaitu kemampuan individu untuk memahami, mengelola, dan menemukan makna dalam situasi hidup yang penuh tekanan, sebagaimana dikemukakan oleh Aaron Antonovsky. SOC diyakini berperan penting dalam membantu individu menghadapi stres dan membangun resiliensi. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kualitatif dengan pendekatan studi kasus dengan subjek anak binaan di LPKA Kelas 1 Blitar, di mana data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi kemudian dianalisis secara tematik untuk mengidentifikasi bentuk SOC dan faktor-faktor yang memengaruhinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat SOC pada anak binaan sangat dipengaruhi oleh pengalaman hidup sebelumnya, kualitas dukungan sosial, pendidikan, keterampilan pemecahan masalah, serta kondisi mental dan emosional. Anak binaan dengan SOC yang baik cenderung lebih mampu beradaptasi, memiliki harapan positif terhadap masa depan, dan menunjukkan resiliensi yang lebih baik dalam menghadapi tekanan selama masa pembinaan. Penelitian ini memberikan implikasi praktis bagi pihak LPKA dan tenaga profesional untuk merancang program pembinaan yang berfokus pada penguatan SOC melalui peningkatan dukungan sosial dan pelatihan keterampilan hidup. Selain itu, hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pengembangan kebijakan dan intervensi psikologis di lingkungan lembaga pemasyarakatan anak, guna mendukung perkembangan mental dan emosional anak binaan secara optimal.

Actions (login required)

View Item