MANAJEMEN KEWIRAUSAHAAN DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN LEMBAGA PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN FATHUL ULUM DIWEK JOMBANG

AZZA MINHATUL MAULA, 126207211005 and MUKHAMAD SUKUR, 2001058304 (2025) MANAJEMEN KEWIRAUSAHAAN DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN LEMBAGA PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN FATHUL ULUM DIWEK JOMBANG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (695kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (598kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (133kB)
	Text BAB I.pdf Download (266kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (561kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (252kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (447kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (152kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (161kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Manajemen Kewirausahaan dalam Meningkatkan Kemandirian Lembaga Pendidikan di Pondok Pesantren Fathul Ulum Diwek Jombang” ini ditulis oleh Azza Minhatul Maula, NIM. 126207211005, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung yang dibimbing oleh bapak Dr. Mukhamad Sukur, S.H.I., M.Pd.I. Kata Kunci : Manajemen Kewirausahaan, Kemandirian Pendidikan, Pondok Pesantren Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya tantangan modernisasi dan keterbatasan pendanaan sehingga banyak pesantren dituntut untuk tidak hanya menjadi pusat pendidikan agama, tetapi juga mampu mengelola sumber daya secara mandiri dan berkelanjutan. Salah satu strategi yang relevan untuk menjawab tantangan tersebut adalah melalui penerapan manajemen kewirausahaan. Pondok pesantren Fathul Ulum Diwek Jombang merupakan contoh pesantren yang telah mengintegrasikan semangat kewirausahaan ke dalam sistem pendidikannya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis manajemen kewirausahaan di pondok pesantren Fathul Ulum Diwek Jombang dalam meningkatkan kemandirian lembaga pendidikan, dengan fokus penelitian; 1) Bagaimana perencanaan kewirausahaan dalam meningkatkan kemandirian lembaga pendidikan di pondok pesantren Fathul Ulum Diwek Jombang?; 2) Bagaimana pelaksanaan kewirausahaan dalam meningkatkan kemandirian lembaga pendidikan di pondok pesantren Fathul Ulum Diwek Jombang?; 3) Bagaimana pengawasan kewirausahaan dalam meningkatkan kemandirian lembaga pendidikan di pondok pesantren Fathul Ulum Diwek Jombang? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Metode pengumpulan data menggunakan observasi wawancara mendalam, dan dokumentasi yang diperoleh dari sumber data diantaranya pengasuh pondok, ketua pondok, ketua BUMP (Badan Usaha Milik Pesantren), kepala bidang usaha, dan santri di pondok pesantren Fathul Ulum Diwek Jombang. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis data kualitatif dengan langkah kondensasi data, penyajian data, dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh adalah sebagai berikut; 1)Perencanaan kewirausahaan dalam meningkatkan kemandirian lembaga pendidikan di pondok pesantren Fathul Ulum Diwek Jombang dilakukan dengan mengintegrasikan visi dan misi pondok dalam pengembangan pesantren preneur, santri preneur, dan sosio preneur. Upaya tersebut dilanjutkan dengan merencanakan kewirausahaan berbasis potensi lokal secara bertahap, menyusun tim kewirausahaan yang disesuaikan dengan minat, potensi, dan jenjang pendidikan santri, serta mengintegrasikan kegiatan kewirausahaan ke dalam jadwal harian pesantren, dan juga merencanakan pemasaran produk yang berbasis komunitas dan pemanfaatan media digital, 2)Pelaksanaan kewirausahaan dalam meningkatkan kemandirian lembaga pendidikan di pondok pesantren Fathul Ulum Diwek Jombang dilakukan dengan mengimplementasikan visi dan misi pondok dalam pengembangan pesantren preneur, santri preneur, dan sosio preneur. Kegiatan tersebut dilaksanakan melalui kewirausahaan berbasis unit usaha, praktik, dan pemanfaatan potensi lokal yang dimiliki pesantren. Selain itu, pemasaran produk juga dijalankan secara terpadu dengan pendekatan berbasis komunitas dan pemanfaatan media digital 3)Pengawasan kewirausahaan dalam meningkatkan kemandirian lembaga pendidikan di pondok pesantren Fathul Ulum Diwek Jombang dilakukan melalui pengawasan partisipatif terhadap seluruh kegiatan kewirausahaan, yang dilanjutkan dengan evaluasi berkala untuk menilai efektivitas dan keberlanjutan program. Hasil evaluasi tersebut menjadi dasar dalam melakukan pembaruan unit usaha agar lebih adaptif dan produktif. Selain itu, pengembangan kewirausahaan terus didorong melalui pemanfaatan potensi lokal yang dimiliki pesantren guna memperkuat kemandirian lembaga secara berkelanjutan.

Actions (login required)

View Item