MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER DALAM ‎MENINGKATKAN KETERAMPILAN MAHASANTRI DI MA’HAD AL-JAMI’AH UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG

IFADHAH ESTHI FARIANISA, 126207211049 and LULUK ATIROTU ZAHROH, 197110261999032002 (2025) MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER DALAM ‎MENINGKATKAN KETERAMPILAN MAHASANTRI DI MA’HAD AL-JAMI’AH UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (795kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (218kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (147kB)
	Text BAB I.pdf Download (335kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (566kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (343kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (226kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (167kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (178kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Manajemen Ekstrakurikuler dalam Meningkatkan Keterampilan di ‎Ma’had al-Jami’ah UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung” ini ditulis oleh Ifadhah ‎Esthi Farianisa, NIM 126207211049, dengan pembimbing Dr. Hj. Luluk 'Atirotuz ‎Zahroh, S.Ag., M.Pd.‎ Kata kunci: Manajemen Ekstrakurikuler, Keterampilan Mahasantri, Ma’had al-Jami’ah Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya dorongan untuk mengkaji lebih dalam ‎mengenai manajemen kegiatan ekstrakurikuler di Ma'had Al-Jami'ah UIN Sayyid Ali ‎Rahmatullah Tulungagung. Melalui kegiatan tersebut, mahasantri tidak hanya dibekali ‎dengan pengetahuan teoritis, tetapi juga diberikan ruang untuk mengasah kemampuan ‎praktis, baik dalam aspek kepenulisan, komunikasi, seni, maupun teknologi.‎ Tujuan dari penelitian ini: 1) Mendeskripsikan pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler ‎dalam meningkatkan keterampilan mahasantri pada ekstrakurikuler jurnalistik di Ma’had ‎al-Jami’ah UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, 2) Mendeskripsikan pengelolaan ‎kegiatan ekstrakurikuler dalam meningkatkan keterampilan mahasantri pada ‎ekstrakurikuler public speaking di Ma’had al-Jami’ah UIN Sayyid Ali Rahmatullah ‎Tulungagung, 3) Mendeskripsikan pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler dalam ‎meningkatkan keterampilan mahasantri pada ekstrakurikuler kaligrafi di Ma’had al-‎Jami’ah UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. ‎ Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian studi kasus ‎dengan pendekatan kualitatif, yaitu penelitian yang tidak mengandalkan angka dalam ‎prosedur statistik untuk menghasilkan temuan.‎ Hasil Penelitian, berdasarkan hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi, ‎penelitian ini menemukan bahwa pengelolaan ekstrakurikuler jurnalistik di Ma’had al-‎Jami’ah Tulungagung berperan signifikan dalam meningkatkan keterampilan mahasantri, ‎khususnya dalam menulis digital, etika komunikasi, dan literasi media seperti peningkatan ‎keterampilan menulis digital, penguatan etika komunikasi dan literasi media, dan ‎meningkatkan kepercayaan diri mahasantri. Pengelolaan ekstrakurikuler public speaking ‎dalam keterampilan mahasantri berperan untuk peningkatan kepercayaan diri, ‎penampilan, serta adab berbicara, dan mengetahui pentingnya akhlak sebagai dasar ‎pembicara sebelum memasuki teknik membangun kepercayaan audiens. Adapun ‎pengelolaan ekstrakurikuler kaligrafi di Ma’had al-Jami’ah UIN Sayyid Ali Rahmatullah ‎Tulungagung memfokuskan pada keterampilan mahasantri dengan pemahaman proporsi ‎huruf, komposisi ruang, dan keseimbangan visual, dimulai dengan latihan dasar hingga ‎desain yang lebih kompleks, hingga mencapai tujuan manajemen ekstrakurikuler pada ‎pengelolaan keterampilan mahasantri.‎

Actions (login required)

View Item