IMPLEMENTASI BUDAYA RELIGIUS DALAM MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK DI MI PLUS SABILUL MUHTADIN PAKISREJO REJOTANGAN TULUNGAGUNG

MUHAMMAD SHOFATUL ARIF, 12205193158 (2024) IMPLEMENTASI BUDAYA RELIGIUS DALAM MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK DI MI PLUS SABILUL MUHTADIN PAKISREJO REJOTANGAN TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

[img] Text
COVER.pdf

Download (651kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (375kB)
[img] Text
DAFTAR ISI.pdf

Download (152kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (349kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (485kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (434kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (740kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (301kB)
[img] Text
BAB VI.pdf
Restricted to Registered users only

Download (217kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (241kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)

Abstract

Skripsi dengan judul "Implementasi Budaya Religius dalam Membentuk Karakter Peserta Didik di MI PLUS Sabilul Muhtadin Pakisrejo Rejotangan Tulungagung” yang ditulis oleh Muhammad Shofatul Arif dengan NIM. 12205193158 Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Jurusan Tarbiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Pembimbing Bapak Muhammad Dwi Toriyono, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Implementasi, Budaya Religius, Karakter Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena-fenomena yang memperlihatkan bahwa terdapat lembaga pendidikan islam yang berusaha untuk menciptakan lulusan peseta didik yang berkualitas dalam bidang keislaman. Salah satunya adalah melalui upaya pembentukan karakter dengan cara diterapkan budaya religius di sekolah. Budaya religius tersebut dapat membantu para peserta didik untuk menerapkan dan mengenal akhlakul karimah dalam kehidupan sehari-harinya. Fokus penelitian skripsi ini adalah (1) Bagaimana konsep budaya religius dalam membentuk karakter peserta didik di MI Plus Sabilul Muhtadin Pakisrejo Rejotangan Tulungagung, (2) Bagaimana implementasi budaya religius dalam membentuk karakter peserta didik di MI Plus Sabilul Muhtadin Pakisrejo Rejotangan Tulungagung, (3) Bagaimana implikasi budaya religius dalam membentuk karakter peserta didik di MI Plus Sabilul Muhtadin Pakisrejo Rejotangan Tulungagung. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian termasuk dalam jenis penelitian lapangan yang berusaha mengadakan penelitian kelokasi secara langsung dengan maksud memperoleh data-data yang akurat, cermat dan lebih lengkap. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang dilakukan adalah dengan kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Konsep budaya religius dalam membentuk karakter peserta didik membiasakan bersalaman kepada bapak/ibu guru pada saat memasuki gerbang pada jam masuk sekolah. Hal tersebut akan membentuk karakter sopan santun dalam membentuk karakter budaya religius bagi setiap peserta didik. ⁠Implementasi budaya religius di MI Plus Sabilul Muhtadin berfokus pada pembentukan karakter melalui berbagai kegiatan dengan mengadakan doa bersama pada sebelum dan sesudah pelajaran dimulai, melaksanakan sholat dhuha, serta menerapkan nilai religius pada setiap mata pelajaran. Implikasi budaya religius di MI Plus Sabilul Muhtadin para guru melakukan kegiatan dengan cara menerapkan nilai pendidikan karakter yang meliputi kejujuran, kedisiplinan, kebutuhan sosial, tahu jawab dan rasa syukur.

Item Type: Skripsi
Subjects: Kebudayaan Islam
Pendidikan Islam > Madrasah ibtidaiyah
Sumber Daya Manusia
Divisions: Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Guru MI
Depositing User: 12205193158 MUHAMMAD SHOFATUL ARIF
Date Deposited: 27 Dec 2025 07:19
Last Modified: 27 Dec 2025 07:19
URI: http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/65336

Actions (login required)

View Item View Item