MANAJEMEN KOMUNIKASI PROFETIK BERBASIS HUMOR KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BERAGAMA WARGA MADRASAH (Studi Multisitus di MTsN 2 Tulungagung dan MTsN 7 Tulungagung)

SAMSUL RIFAI, 129501203024 and AHMAD TANZEH, 196906121999031003 and TEGUH, 197003102001121002 (2025) MANAJEMEN KOMUNIKASI PROFETIK BERBASIS HUMOR KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BERAGAMA WARGA MADRASAH (Studi Multisitus di MTsN 2 Tulungagung dan MTsN 7 Tulungagung). [ Disertasi ]

	Text COVER.pdf Download (2MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (365kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (182kB)
	Text BAB I.pdf Download (575kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (576kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (177kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (714kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (250kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (78kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (143kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (353kB)

Abstract

Disertasi dengan judul “Manajemen Komunikasi Profetik Berbasis Humor Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kualitas Beragama Warga Madrasah (Studi Multisitus di MTsN 2 Tulungagung dan MTsN 7 Tulungagung)” ini ditulis oleh Samsul Rifa‟i dengan Promotor Prof. Dr. Ahmad Tanzeh, M. Pd.I dan Dr. H. Teguh, M.Ag. Kata Kunci : Manajemen, Komunikasi Profetik, Beragama Era modern, murid madrasah dihadapkan pada problematika kenakalan remaja. Selain itu mereka dibekali teknologi yang canggih yang menyebabkan budaya barat yang tidak etis merusak perilaku mereka. Maka, sudah tentu kepala madrasah bersikap tegas dan bijaksana dalam menghadapi siapapun warga madrasah yang melanggar syariat Islam dan peraturan sekolah. Uniknya, terdapat kepala madrasah yang menanggapi kasus di atas dengan karakter yang khas yaitu komunikasi berbasis humor kepada warga madrasah. Cara baru yang dilakukan kepala madrasah MTsN 2 dan 7 Tulungagung ini membuat peneliti ingin mengungkap dua rumusan masalah yaitu: Bagaimana karakteristik komunikasi profetik kepala madrasah dalam meningkatkan kualitas Beragama warga madrasah di MTsN 7 Tulungagung dan MTsN 2 Tulungagung? Bagaimana gaya komunikasi kepala madrasah dalam meningkatkan Beragama warga madrasah di MTsN 7 Tulungagung dan MTsN 2 Tulungagung? Dan Bagaimana dampak komunikasi profetik berbasis humor kepala madrasah di MTsN 2 Tulungagung dan MTsN 7 Tulungagung dalam meningkatkan kualitas beragama warga madrasah? Tujuan Disertasi ini adalah 1) untuk menganalisis temuan dan membangun proporsisi tentang karakteristik profetik kepala madrasah dalam meningkatkan kualitas Beragama warga madrasah di MTsN 2 Tulungagung dan MTsN 7 Tulungagung. 2) untuk menganalisis temuan dan membangun proporsisi tentang gaya komunikasi kepala madrasah dalam meningkatkan Beragama warga madrasah di MTsN 2 Tulungagung dan MTsN 7 Tulungagung. 3) untuk menganalisis temuan dan membangun proporsisi tentang dampak komunikasi profetik berbasis humor kepala adrasah di MTsN 2 Tulungagung dan MTsN 7 Tulungagung. Untuk menjawab rumusan masalah tersebut, peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan psikologis sosiologis. Adapun penelitian ini dilaksanakan di dua madrasah Tsanawiyah Tulungagung. Peneliti mengumpulkan data dengan triangulasi snowball sampling yaitu: observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan untuk menganalisisnya, Teknik Miles dan Huberman digunakan peneliti supaya data yang diperoleh dapat dianalisis secara komprehensif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, pertama, kepala Madrasah MTsN 2 Tulungagung dan MTsN 7 Tulungagung melakukan terobosan baru dalam memimpin madrasah dengan karakteristik komunikasi yang khas berupa komunikasi qaulan sadidan, qaulan baligha, qaulan makrufa, qaulan maysura dan qaulan humor. Kedua, gaya komunikasi profetik kepala madrasah yang humanis, liberasi dan transenden disertai dengan humor humor bisa membentuk suasana harmonis dan humanis di madrasah. Dalam pelaksanaannya, secara internal: komunikasi terhadap guru, staf, murid (warga madrasah), dan secara ekternal : komunikasi humor diterapkan pada organisasi masyarakat dan kelompok madrasah lain guna menciptakan kekeluargaan. Ketiga, karakteristik dan gaya kepemimpinan profetik berbasis humor kedua Kepala Madrasah ternyata berdampak pada: berkembangnya kualitas madrasah, terbentuuknya etika murid dan penguatan Ukhwuah Islamiyah

Actions (login required)

View Item