PENERAPAN KEGIATAN UBUDIYAH UNTUK MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS PADA ANAK USIA DINI DI RA AISYIYAH SUBONTORO KEBONDUREN PONGGOK BLITAR

ARIFATUN NURUL LAILATUL HUSNAH, 126206211028 and SUSANTO, 197308311999031002 (2025) PENERAPAN KEGIATAN UBUDIYAH UNTUK MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS PADA ANAK USIA DINI DI RA AISYIYAH SUBONTORO KEBONDUREN PONGGOK BLITAR. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (2MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (2MB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (3MB)
	Text BAB I.pdf Download (2MB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Penerapan Kegiatan Ubudiyah Untuk Membentuk Karakter Religius Pada Anak Usia Dini Di RA Aisyiyah Subontoro Kebonduren Ponggok Blitar” ini ditulis oleh Arifatun Nurul Lailatul Husnah, NIM. 126206211028, dengan pembimbing Dr. Susanto M. Or. Kata Kunci: Keterampilan ibadah (ubudiyah), karakter religius Pendidikan pada hakikatnya bertujuan untuk membentuk individu yang memiliki kepribadian berkarakter. Karakter religius dipandang sebagai salah satu wujud nyata dari kepribadian yang mencerminkan perilaku religius serta mengandung nilai-nilai positif. Untuk mencapai tujuan tersebut, lembaga pendidikan berupaya menerapkan berbagai strategi, salah satunya melalui pengembangan keterampilan ibadah (ubudiyah) yang berperan penting dalam menumbuhkan serta memperkuat karakter religius peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mendeskripsikan dan menjelaskan pelaksanaan keterampilan ibadah (ubudiyah) dalam membentuk karakter religius siswa di RA Aisyiyah Kebonduren Ponggok Blitar. (2) Mendeskripsikan dan menjelaskan bentuk-bentuk karakter religius siswa melalui keterampilan ibadah (ubudiyah) di RA Aisyiyah Kebonduren Ponggok Blitar. (3) Mendeskripsikan dan menjelaskan faktor pendukung dan penghambat keterampilan ibadah (ubudiyah) dalam membentuk karakter religius siswa di RA Aisyiyah Kebonduren Ponggok Blitar. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan teknik analisis data kualitatif yang berupa reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pelaksanaan keterampilan ibadah (ubudiyah) dalam membentuk karakter religius siswa yaitu berdoa sebelum dan sesudah belajar, praktek shalat berjama’ah, membaca dan menghafalkan surat-surat pendek, materi ubudiyah, praktek shalat setiap hari Jum’at, kotak infaq, menerapkan 5 S (senyum, salam, sapa, sopan dan santun), menjaga kebersihan sekolah, dan melaksanakan PHBI (Peringatan Hari Besar Islam). (2) Bentuk-bentuk karakter religius siswa melalui keterampilan ibadah (ubudiyah) yaitu menumbuhkan sikap disiplin, jujur, rajin beribadah, rendah hati, tanggung jawab, dan peduli lingkungan. (3) Faktor pendukung yaitu adanya buku ubudiyah, semangat guru dalam mengajar, semangat belajar siswa, paguyuban wali murid dan guru, serta buku catatan tingkah laku siswa. Sedangkan faktor penghambat adalah tidak adanya guru ubudiyah, kurangnya peran orang tua di rumah, lingkungan masyarakat yang tidak mendukung, dan pemakaian gadget yang berlebihan.

Actions (login required)

View Item