PENGEMBANGANMEDIA PERMAINAN LUDO AKSARA JAWA DALAM MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV MIN 2 TULUNGAGUNG

VENYTIA EKA LUKITASARI, 1880505230012 and LUK-LUK NUR MUFIDAH, 197903192003122002 and AGUS PURWOWIDODO, 197204172006041002 (2025) PENGEMBANGANMEDIA PERMAINAN LUDO AKSARA JAWA DALAM MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV MIN 2 TULUNGAGUNG. [ Thesis ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (649kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (185kB)
	Text BAB I.pdf Download (510kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (597kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (719kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (435kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (424kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Tesis dengan judul “Pengembangan Media Permainan Ludo Aksara Jawa dalam Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV MIN 2 Tulungagung”ini ditulis oleh Venytia Eka Lukitasari dengan NIM.1880505230012 dimbimbing oleh Dr. Hj. Luk-luk Nur Mufida, M.Pd.I. dan Dr. Agus Purwowidodo,M.Pd. Kata Kunci :Media Permainan Ludo, Aksara Jawa, Minat dan Hasil Belajar Penelitian ini dilatarbelakangioleh kurangnya minat dan hasil belajar peserta didik kelas IV MIN 2 Tulungagung terhadap materi aksara Jawa mata pelajaran Bahasa Jawa.Materi aksara Jawa merupakan materi yang dianggap sulit oleh sebagian besar peserta didik.Maka dari itu perlu adanya media pembelajaran berupa permainan seperti media permainan ludo aksara Jawa yang dapat meningkatkan minat dan hasil belajar peserta didik di MIN 2 Tulungagung. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana desain, kelayakan, dan efektivitas pengembangan media permainan ludo aksara Jawa untuk meningkatkan minat dan hasil belajar peserta didik.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan desain, kelayakan, dan efektivitas pengembangan media permainan ludo aksara Jawa dalam meningkatkan minat dan hasil belajar peserta didik. Jenis dari penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau R&D (Research and Development). Desain pengembangan dalam penelitian ini berpacu pada modelBorg and Gall. Media yang dikembangkan dalam penelitian ini adalah media pembelajaran Ludo Aksara Jawa kelas IV. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, angket,wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian dan pengembangan ini adalah 1)Produk permainan ludo aksara Jawa ini didesain sedemikian rupa dengan menggunakan prinsip permainan tradisional berupa papan ludo yang telah dimodifikasi. Bahan papan ludo, dan pion dibuat dari kayu sebagai bentuk pengembangan media sebelumnya pada penelitian terdahulu sehingga lebih awet. Kartu–kartu soal dibuat dengankertas art paper yang paling tebal sehingga tidak mudah robek. Dadu juga dibuat menggunakan bahan yang awet sehingga ketika dilempar berkali-kali tidak mudah pecah. 2)Kelayakan produk ludo aksara Jawa berdasarkan penilaian ahli media sebesar91,7%, ahlimateri 95,78 %, respon guru sebesar 90,6%., dan respon peserta didik sebesar 87,2%.serta termasuk kategori validasi validdan layak digunakan. 3)Hasil dari uji instrumen menunjukkan bahwa instrument soal dan angket minat yang digunakan adalah valid danreliable.Berdasarkan data uji prasyarat hasil data pada angket berasal dari populasi yang berdistribusi secara normal,danhomogen.Selanjutnya berdasarkan hasil uji hipotesis yang meliputi uji T independent, uji manova, dan uji N–Gain membuktikan bahwa adanya perbedaan hasil belajar antara kelas kontrol dengan kelas eksperimen, terdapat pengaruh antara media ludo materi aksara Jawa terhadap hasil dan minat belajar siswa kelas 4 MIN 2 Tulungagung, serta penggunaan media ludo dalam materi aksara Jawa 30% lebih efektif dalam meningkatkan hasil dan minat belajar siswa kelas 4 MIN 2 Tulungagung.

Actions (login required)

View Item