AL QUR'AN DAN PEMBINAAN MORAL REMAJA

MUHAMAD MA'RUF ROQQI AMRULLAH, 1880503230013 and ABAD BADRUZZAMAN, 19730804 2000121002 and RIZQA AHMADI, 198711062015031004 (2025) AL QUR'AN DAN PEMBINAAN MORAL REMAJA. [ Thesis ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (364kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (230kB)
	Text BAB I.pdf Download (351kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (518kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (612kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (496kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (223kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (244kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Muhamad Ma’ruf Roqqi Amrullah. NIM 1880503230013. Al-Qur’an dan Pembinaan Moral Remaja. Tesis. Pascasarjana Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir. Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Pembimbing: Prof. Dr. H. Abad Badruzaman, Lc., M.Ag., dan Dr. Rizqa Ahmadi, Lc., M.A Kata kunci: Al-Qur’an, Era Digital, Moral Remaja Fenomena krisis moral di kalangan remaja era digital merupakan tantangan serius bagi masyarakat modern. Akses informasi yang cepat melalui media sosial dan teknologi digital kerap mengekspos remaja pada konten negatif yang dapat memengaruhi pola pikir dan perilaku mereka. Tanpa fondasi moral yang kuat, remaja rentan terjerumus dalam perilaku menyimpang. Dalam konteks ini, Al-Qur’an hadir sebagai pedoman utama umat Islam yang menawarkan nilai-nilai luhur seperti kejujuran, tanggung jawab, pengendalian diri, dan etika berkomunikasi, yang sangat relevan untuk membina karakter remaja di tengah arus digitalisasi. Penelitian ini memiliki rumusan masalah bagaimana wawasan Al-Qur’an tentang moral remaja, bagaimana pembinaan moral remaja menurut Al-Qur’an, bagaimana kontekstualisasi ajaran Al-Qur’an tentang moral remaja di era digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji wawasan Al-Qur’an mengenai moral remaja, strategi pembinaan moral menurut perspektif Al-Qur’an, serta relevansinya dalam konteks era digital. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan (library research) dan tafsir tematik konseptual. Sumber data diambil dari ayat-ayat Al-Qur’an yang dihimpun dalam satu tema yang membahas moralitas remaja di era digital dan dikaji melalui berbagai tafsir klasik seperti Tafsir Al-Tabari, Tafsir Ibnu Katsir, Tafsir Al-Qurthubi, dan tafsir klasik lainnya serta didukung oleh tafsir-tafsir kontemporer yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Al-Qur’an menekankan nilai kejujuran, tanggung jawab, kesabaran, empati, dan rendah hati sebagai dasar pembentukan pribadi yang matang. Nilai-nilai ini tercermin dalam ayat-ayat yang mengajarkan tabayyun, berkata benar, menjaga pandangan, menghargai waktu, dan menjauhi syirik. Nilai tersebut relevan untuk menghadapi tantangan digital seperti hoaks, ujaran kebencian, dan krisis etika. Karena itu, pembinaan moral remaja berbasis Al-Qur’an perlu dilakukan bersama oleh keluarga, sekolah, dan masyarakat.

Actions (login required)

View Item