ANALISIS NILAI SOSIAL DALAM NOVEL MARIPOSA KARYA LULUK HF DAN PEMANFAATANYA DALAM PEMBELAJARAN TEKS FIKSI DI SMA FASE F

DEVITTA AMELIA YULIANA RAHAYU, 1860210223116 and FARIHUL LUTFI, 198906292025211004 (2026) ANALISIS NILAI SOSIAL DALAM NOVEL MARIPOSA KARYA LULUK HF DAN PEMANFAATANYA DALAM PEMBELAJARAN TEKS FIKSI DI SMA FASE F. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (610kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (187kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (383kB)
	Text BAB I.pdf Download (358kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (536kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (516kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (815kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (352kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (214kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (217kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Analisis Nilai Sosial dalam Novel Mariposa Karya Luluk HF dan Pemanfaatanya dalam Pembelajaran Teks Fiksi di SMA” ini ditulis oleh Devitta Amelia Yuliana Rahayu, NIM. 1860210223116, dengan pembimbing Farihul Lutfi, M.Pd. Kata Kunci: Nilai Sosial, Novel Mariposa, Pembelajaran Teks Fiksi, Sosiologi Sastra. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya karya sastra yang tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga sebagai sarana edukatif dalam menanamkan nilai-nilai sosial kepada peserta didik. Urgensi penelitian ini terletak pada rendahnya kesadaran sosial, empati, dan tanggung jawab di kalangan remaja, sehingga diperlukan bahan ajar yang relevan dan kontekstual untuk mendukung pembentukan karakter. Novel sebagai salah satu bentuk karya sastra memiliki potensi untuk menginternalisasikan nilai-nilai tersebut melalui cerita yang dekat dengan kehidupan peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan nilai-nilai sosial yang terkandung dalam novel karya Luluk HF melalui pendekatan sosiologi sastra, dan (2) mendeskripsikan pemanfaatan nilai-nilai sosial tersebut sebagai bahan ajar alternatif dalam pembelajaran teks fiksi di SMA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan analisis sosiologi sastra. Data penelitian berupa kutipan teks dalam novel yang mengandung nilai-nilai sosial. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui teknik baca dan catat, sedangkan analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Analisis nilai sosial dalam penelitian ini mengacu pada konsep nilai sosial dalam kajian sosiologi sastra. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai sosial dalam novel direpresentasikan dalam tiga aspek utama, yaitu (1) kasih sayang (kepedulian, ketulusan, dan empati), (2) kesabaran (keteguhan sikap, pengendalian diri, dan konsistensi), dan (3) tanggung jawab (tanggung jawab akademik, komitmen diri, dan kedisiplinan). Pemanfaatan nilai-nilai sosial tersebut diwujudkan sebagai bahan ajar alternatif dalam pembelajaran teks fiksi di SMA melalui penyusunan modul ajar berbasis Kurikulum Merdeka. Implementasi pembelajaran dilakukan dengan memadukan model Problem Based Learning (PBL) dan Project Based Learning (PjBL) untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreativitas, serta karakter peserta didik.

Actions (login required)

View Item