ANALISIS PERBANDINGAN NILAI-NILAI AKHLAK PADA FILM LASKAR PELANGI DAN FILM CHILDREN OF HEAVEN SERTA RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM

HANIK KHOIRUL MAZIDAH, 1860201222131 and ST NOER FARIDA LAILA, 19720115199932002 (2026) ANALISIS PERBANDINGAN NILAI-NILAI AKHLAK PADA FILM LASKAR PELANGI DAN FILM CHILDREN OF HEAVEN SERTA RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (244kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (296kB)
	Text BAB I.pdf Download (355kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (780kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (329kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (568kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (749kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (265kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (263kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (719kB)

Abstract

Skripsi dengan judul "Analisis Perbandingan Nilai-Nilai Akhlak pada Film Laskar Pelangi dan Film Children of Heaven serta Relevansinya dengan Pendidikan Islam" ini ditulis oleh Hanik Khoirul Mazidah, NIM 1860201222131, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Pembimbing: Dr. Hj. St. Noer Farida Laila, M.A. Kata Kunci: Nilai Akhlak, Laskar Pelangi, Children of Heaven, Pendidikan Islam. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh maraknya krisis moral di kalangan remaja akibat pengaruh globalisasi dan media sosial, yang menuntut upaya serius dalam pembentukan karakter melalui pendidikan Islam. Sebagaimana ditegaskan Al-Ghazali, tujuan pendidikan bukan sekadar menghasilkan individu berpengetahuan, melainkan membentuk pribadi berakhlak mulia. Film hadir sebagai media pembelajaran yang mampu menyampaikan nilai moral secara visual dan naratif. Film Laskar Pelangi dan Children of Heaven dipilih karena merepresentasikan dua konteks sosial-budaya Muslim yang berbeda, yaitu Indonesia dan Iran, yang belum banyak dikaji secara komparatif dalam perspektif akhlak Islam.Fokus dan pertanyaan penelitian ini adalah: (1) Bagaimana nilai-nilai akhlak dalam film Laskar Pelangi? (2) Bagaimana nilai-nilai akhlak dalam Children of Heaven? (3) Bagaimana perbandingan nilai akhlak kedua film tersebut? dan (4) Bagaimana relevansinya ditinjau dari pendidikan Islam? Adapun penelitian ini bertujuan untuk menganalisis, membandingkan, serta menjelaskan relevansi nilainilai tersebut terhadap konsep tarbiyah, ta'līm, dan ta'dīb. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi (content analysis) komparatif. Sumber data primer adalah kedua film tersebut, dengan teknik pengumpulan data melalui dokumentasi simak dan catat terhadap adegan visual, dialog, dan perkembangan karakter tokoh. Analisis difokuskan pada identifikasi akhlak maḥmūdah dan mazmūmah, yang kemudian dikaji relevansinya melalui kerangka tarbiyah, ta'līm, dan ta'dīb. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Laskar Pelangi memuat 12 nilai mahmudah yaitu sabar, syukur, zuhud, qana'ah, tawakal, kasih sayang, ridha, ikhlas, tawadhu', amanah, birrul walidain, dan jujur, serta 2 madzmumah yaitu takabbur dan putus asa, yang ditampilkan melalui perjuangan pendidikan formal; (2) Children of Heaven memuat 7 nilai mahmudah yaitu sabar, qana'ah, tawakal, kasih sayang, dermawan, jujur, dan amanah, serta 2 madzmumah yaitu marah dan putus asa, yang ditampilkan melalui interaksi keluarga; (3) terdapat enam nilai yang muncul bersamaan di kedua film yaitu sabar, qana'ah, tawakal, kasih sayang, amanah, dan jujur, sebagai bukti bahwa nilai akhlak itu bersifat universal; (4) Nilainilai tersebut relevan dengan konsep tarbiyah, ta‘līm, dan ta’dib dalam pendidikan Islam.

Actions (login required)

View Item