NILAI-NILAI SOSIAL DALAM FILM BUDI PEKERTI KARYA WREGAS BHANUTEJA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR MENULIS TEKS ULASAN DI SMA KELAS XI

SITI ALMU` ZIZAH NOVITASARI, 1860210222079 and SITI ZUMROTUL MAULIDA, 196308172014112003 (2026) NILAI-NILAI SOSIAL DALAM FILM BUDI PEKERTI KARYA WREGAS BHANUTEJA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR MENULIS TEKS ULASAN DI SMA KELAS XI. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (875kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (337kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (310kB)
	Text BAB I.pdf Download (361kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (608kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (369kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (492kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (314kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (329kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Nilai-Nilai Sosial dalam Film Budi Pekerti Karya Wregas Bhanuteja sebagai Alternatif Bahan Ajar Menulis Teks Ulasan di SMA Kelas XI” ini ditulis oleh Siti Almu’zizah Novitasari, NIM. 1860210222079, dengan pembimbing Dr. Dra. Siti Zumrotul Maulida, M.Pd.I. Kata Kunci: Bahan Ajar, Film Budi Pekerti, Nilai Sosial, Teks Ulasan. Film merupakan karya sastra audiovisual yang tidak hanya berfungsi sebagai media hiburan, tetapi juga sebagai media pendidikan yang mengandung berbagai nilai kehidupan. Film Budi Pekerti karya Wregas Bhanuteja merepresentasikan fenomena sosial yang dekat dengan kehidupan masyarakat, seperti penggunaan media sosial, hubungan keluarga, dan interaksi sosial, sehingga layak dijadikan sumber pembelajaran. Nilai-nilai sosial dalam film tersebut perlu dikaji karena dapat membantu peserta didik memahami kehidupan bermasyarakat sekaligus membentuk karakter positif. Selain itu, film ini relevan dengan pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya materi menulis teks ulasan di SMA kelas XI. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini difokuskan pada dua rumusan masalah, yaitu mendeskripsikan nilai-nilai sosial yang terdapat dalam film Budi Pekerti karya Wregas Bhanuteja serta mendeskripsikan pemanfaatannya sebagai alternatif bahan ajar menulis teks ulasan di SMA kelas XI. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kedua aspek tersebut melalui pendekatan sosiologi sastra. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian analisis isi. Data penelitian berupa dialog, monolog, narasi, dan adegan dalam film Budi Pekerti yang mengandung nilai-nilai sosial. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik dokumentasi dan wawancara dengan guru Bahasa Indonesia. Analisis data dilakukan melalui tahap identifikasi, klasifikasi, deskripsi, dan interpretasi berdasarkan teori nilai sosial Soerjono Soekanto. Keabsahan data diperoleh melalui ketekunan pengamatan, triangulasi sumber, dan pemeriksaan teman sejawat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa film Budi Pekerti mengandung tiga bentuk utama nilai sosial, yaitu nilai kasih sayang, nilai tanggung jawab, dan nilai keserasian hidup. Nilai kasih sayang meliputi pengabdian, tolong-menolong, kekeluargaan, kesetiaan, dan kepedulian. Nilai tanggung jawab mencakup rasa memiliki, disiplin, dan empati, sedangkan nilai keserasian hidup meliputi keadilan, toleransi, dan kerja sama. Hasil wawancara dengan guru Bahasa Indonesia serta kesesuaian dengan capaian pembelajaran Fase F menunjukkan bahwa film Budi Pekerti layak dimanfaatkan sebagai alternatif bahan ajar menulis teks ulasan di SMA kelas XI. Hasil penelitian ini selanjutnya dikembangkan dalam bentuk modul ajar yang dapat mendukung pembelajaran menulis teks ulasan sekaligus menanamkan nilai-nilai sosial kepada peserta didik.

Actions (login required)

View Item