REGULASI DIRI AKADEMIK MAHASISWA BIMBINGAN KONSELING ISLAM SEMESTER AKHIR DALAM MENGHADAPI SKIRPSI (Studi Kasus Pada Mahasiswa Semester Akhir Prodi Bimbingan Konseling Islam UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung)

NAZMA ZABINA QOTRUNADA, 126306212070 and MUHAMMAD SHOLIHUDDIN ZUHDI, 198806142023211023 (2026) REGULASI DIRI AKADEMIK MAHASISWA BIMBINGAN KONSELING ISLAM SEMESTER AKHIR DALAM MENGHADAPI SKIRPSI (Studi Kasus Pada Mahasiswa Semester Akhir Prodi Bimbingan Konseling Islam UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung). [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (504kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (287kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (205kB)
	Text BAB I.pdf Download (446kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (327kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (251kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (282kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (243kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (104kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (324kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Nazma Zabina Qotrunada NIM: 126306212070. Program Studi: Bimbingan Konseling Islam (BKI). Fakultas: Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Ali Rahmatullah. Skripsi. Judul: Regulasi Diri Akademik Mahasiswa Bimbingan Konseling Islam Semester Akhir Dalam Menghadapi Skripsi (Studi Kasus Pada Mahasiswa Semester Akhir Prodi Bimbingan Konseling Islam UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung). Pembimbing: Dr. Muh. Sholihuddin Zuhdi, M.Pd. Kata Kunci: Regulasi Diri Akademik, Mahasiswa Bimbingan Konseling Islam, skripsi. Mahasiswa semester akhir, terutama di Program Studi Bimbingan Konseling Islam (BKI), dihadapkan pada berbagai tantangan internal maupun eksternal. Tantangan ini meliputi tekanan waktu, kesulitan memahami metodologi, rasa takut terhadap penolakan pembimbing, serta tekanan sosial dari keluarga dan lingkungan untuk segara lulus. Semua itu sering kali berdampak pada munculnya tekanan psikologis seperti kecemasan, stres akademik, bahkan penundaan atau stagnasi dalam proses penyusunan skripsi. Dan banyak yang mengeluh kurangnya motivasi, merasa tertekan dengan revisi yang berulang ulang, dan mengalami kesulitan dalam mengatur waktu antara pekerjaan bagi yang bekerja, keluarga, yang ada di pondok, dan penyusunan skripsi. Permasalahan dan fokus penelitian ini tertuju pada bentuk regulasi diri akademik mahasiswa Bimbingan Konseling Islam semester akhir dalam menghadapi skripsi di Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan memahami secara mendalam bentuk regulasi diri akademik mahasiswa semester akhir Program Studi Bimbingan Konseling Islam Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung dalam menghadapi skripsi. Penelitian ini dikaji dengan beberapa bagian analisa metode yang meliputi 1. Jenis penelitian yaitu kualitatif, 2. Lokasi penelitian ini Kampus Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN SATU Tulungagung. 3. Data dan sumber datanya meliputi a. Data primer yaitu Mahasiswa, b. Data sekunder yaitu data lokasi penelitian yang didokumentasikan, 4. Teknik pengumpulan datanya dengan wawancara, observasi dan dokumentasi, 5. Teknik analisis datanya menggunakan model Miles dan Huberman, 6. Pengecekan keabsahan datanya melalui a. Perpanjangan waktu, b. Triangulasi data, c. Pemeriksaan Sejawat. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa regulasi diri akademik mahasiswa Bimbingan Konseling Islam (BKI) semester akhir dalam menghadapi skripsi di Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung diaplikasikan melalui metakognisi dalam bentuk kontrol mahasiswa terhadap kegiatan pribadi, strategi kerja, manajemen kegiatan serta kesediaan menerima saran dari teman-temannya. Dari sudut motivasi mahasiswa mengembangkan potensi motivasi internal dan eksternalnya dengan respon positif sedangkan dari sudut perilaku mahasiswa berusaha mewujudkan responnya melalui komunikasi dengan mahasiswa lain yang lebih senior maupun yang terlebih dahulu melakukan aksinya dan melakukan rekayasa lingkungan agar menjadi linkungan yang nyaman dan memberikan dukungan untuk menggerakkan aksinya dalam mengerjakan tugas akhir kuliah.

Actions (login required)

View Item