PEMBIASAAN PERILAKU RELIGIUS DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER SISWA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI TLOGO DAN MADRASAH ALIYAH NEGERI KUNIR KABUPATEN BLITAR

Muhammad Zakky Zamzamy, 1756154063 (2017) PEMBIASAAN PERILAKU RELIGIUS DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER SISWA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI TLOGO DAN MADRASAH ALIYAH NEGERI KUNIR KABUPATEN BLITAR. [ Thesis ]

Preview	Text Cover.pdf Download (494kB) | Preview
Preview	Text Abstrak.pdf Download (118kB) | Preview
Preview	Text Daftar Isi.pdf Download (121kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (169kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (296kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (240kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (340kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (169kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (99kB) | Preview
Preview	Text Daftar Pustaka.pdf Download (101kB) | Preview

Abstract

Tesis dengan judul “Pembiasaan Perilaku religius dalam Mengembangkan Karakter Siswa di Madrasah Aliyah Negeri Kunir dan Madrasah Aliyah Negeri Tlogo” ini ditulis oleh Muhammad Zakky Zamzamy dengan bimbingan Dr. H. Saifudin Zuhri, M. Ag dan Dr. Susanto, SS., M. Pd. Kata kunci: Pembiasaan, Perilaku Religius, Karakter Mengingat akan pentingnya agama islam dalam mengembangkan karakter siswa, dan siswa yang berkarakterlah yang akan mengubah negara menjadi lebih maju lagi, maka pendidikan agama islam perlu diperhatikan dengan lebih serius. Diantaranya dengan penanaman perilaku religius di sekolah, pendidikan agama islam harus dapat membekali siswa dengan kecakapan hidup yang sesuai dengan kebutuhan lingkungan dan kebutuhan siswa sendiri. Perilaku religius juga dianggap sebagai penonggak hidup siswa di lngkungan, karena dengan perilaku inilah siswa akan dapat membaur dimanapun tempatnya tanpa mengurangi rasa kepercayaan diri mereka dan tanpa mengganggu kehidupan orang lain. Fokus penelitian dalam pembiasaan perilaku religius dalam mengembangkan karakter siswa di sekolah adalah 1.) Bagaimana strategi pembiasaan perilaku religius dalam mengembangkan karakter siswa di sekolah? 2.) Bagaimana penerapan pembiasaan perilaku religius dalam mengembangkan karakter siswa di sekolah? 3.) bagaimana evaluasi pembiasaan perilaku religius dalam mengembangkan karakter siswa di sekolah? Metode penelitiannya ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan multisitus dan berlokasi di MAN Tlogo dan MAN Kunir, sumber datanya adalah informan, peristiwa, lokasi, dan dokumentasi, datanya primer dan sekunder, teknik pengumpulan data menggunakan observasi partisipasi, wawancara dan dokumentasi. Analisa data dengan analisa kasus tunggal dan analisa lintas kasus sedangkan pengecekan keabsahan datanya menggunakan diskusi sejawat, triangulasi metode, triangulasi sumber data, dan triangulasi waktu. Hasil penelitian: 1.) perencanaan pembiasaan perilaku religius dimulai dari perumusan visi misi, sampai pada penyusunan standart di sekolah. Dalam rangka pembaisaan perilaku, seluruh guru di sekolah membiasakan perilaku religius dan merencanakan kegiatan keagamaan tersebut sebagai salah satu sarana dalam rangka menciptakan suasana religius dalam pengembangan pembelajaran di sekolah. 2.) pembiasaan perilaku religius diawali dari kegiatan harian seperti solat dhuha berjamaah dan membaca alquran saat akan dimulainya pelajaran. Kegiatan mingguan seperti jumat bersih, tahlilan, dan jumat beramal. Kegiatan bulanan studi alquran dan khataman alquran setiap minggu pon. Serta kegiatan tahunan yang meliputi solat ied di sekolah, pembagian zaka dan daging qurban. 3.) pembiasaan perilaku religius dapat membentuk kepribadian siswa di sekolah, guru sebagai teladannya dan evaluasinya menggunakan peringatan saat berada di sekolah. Peringatan tersebut bukan hanya sebatas peringatan, dari pihak guru pun selalu merumuskan apa saja yang menjadi hambatan sehingga seluruh program pembiasaan perilaku di sekolah dapat berjalan dengan rapi.

Actions (login required)

View Item