PENDAMPINGAN ORANG TUA DALAM KEGIATAN BELAJAR DARI RUMAH PADA ANAK DIDIK PAUD PELANGI BANGSA DESA SUMBEREJOWETAN DI MASA PANDEMI COVID-19

TRI MAYA PUSPAWATI, 12206173100 (2021) PENDAMPINGAN ORANG TUA DALAM KEGIATAN BELAJAR DARI RUMAH PADA ANAK DIDIK PAUD PELANGI BANGSA DESA SUMBEREJOWETAN DI MASA PANDEMI COVID-19. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (189kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (8kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (111kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (384kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (27kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (794kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (345kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (6kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (77kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Pendampingan Orang Tua dalam Kegiatan Belajar dari Rumah pada Anak Didik PAUD Pelangi Bangsa Desa Sumberejowetan di Masa Pandemi Covid-19” ini ditulis oleh Tri Maya Puspawati, NIM 12206173100, pembimbing Dr. Luluk „Atirotu Zahroh, M.Pd. Kata kunci: Pendampingan Orang Tua, Belajar dari Rumah, Masa Pandemi Covid-19 Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi hasil wawancara yang peneliti lakukan di lembaga PAUD Pelangi Bangsa desa Sumberejowetan pada masa Pandemi Covid-19, yang menunjukkan bahwa kegiatan pembelajaran di PAUD Pelangi Bangsa di masa pandemi covid-19 berbeda pelaksanaannya dengan sebelum terjadinya pandemi, yaitu dilaksanakan dari rumah secara online. Pelaksanaan kegiatan pembelajaran semacam ini baru pertama kali di lembaga ini, sehingga di awal pelaksanaannya banyak dijumpai kendala. Hal ini dikarenakan kegiatan pembelajaran pada anak usia dini masih sangat membutuhkan pendampingan penuh dari orang dewasa, dimana sebelumnya dilaksanakan di sekolah bersama guru, namun harus dilaksanakan di rumah dengan pendampingan dari orang tua. Selain hal tersebut, anak menganggap bahwa kegiatan belajar di rumah bukanlah belajar karena dilakukan dengan orang tuanya bukan dengan gurunya. Kendala biaya dalam mengakses internet juga menjadi masalah bagi orang tua pada awal penerapan kegiatan belajar dari rumah di PAUD Pelangi Bangsa. Fokus masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana perencanaan pendampingan orang tua dalam kegiatan belajar dari rumah pada anak didik PAUD Pelangi Bangsa di masa pandemi covid-19? 2) Bagaimana implementasi pendampingan orang tua dalam kegiatan belajar dari rumah pada anak didik PAUD Pelangi Bangsa di masa pandemi covid-19? 3) Bagaimana implikasi pendampingan orang tua dalam kegiatan belajar dari rumah pada anak didik PAUD Pelangi Bangsa di masa pandemi covid-19? Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus, data penelitian dideskripsikan dalam bentuk naratif. Teknik pengumpulan datanya adalah observasi non partisipan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Teknik analisis datanya adalah 1) reduksi data, 2) penyajian data dan 3) penarikan kesimpulan. Hasil penelitiannya adalah 1) Perencanaan pendampingan orang tua dalam kegiatan belajar dari rumah pada anak didik PAUD Pelangi Bangsa di masa pandemi covid-19 adalah guru menyiapkan RPPM darurat covid-19 dan membentuk grup whatsapp sebagai media komunikasi dengan para wali murid selama pelaksanaan kegiatan pendampingan belajar. Adapun orang tua dalam tahap ini menyiapkan waktu pendampingan belajar untuk anak serta sarana prasarana yang diperlukan oleh anak untuk melakukan kegiatan belajar dari rumah. 2) Implementasi pendampingan orang tua dalam kegiatan belajar dari rumah pada anak di masa pandemi covid-19 dibagi dalam tiga tahapan yaitu : pra pembelajaran, saat pembelajaran, dan setelah pembelajaran. 3) Implikasi kegiatan pendampingan orang tua adalah anak menjadi lebih mandiri, disiplin, percaya diri, lebih bersemangat dalam mengerjakan setiap tugas belajar, tugas belajar mingguan dapat terselesaikan tepat waktu, pengumpulan tugas belajar mingguan tepat waktu, serta kedekatan hubungan orang tua dan anak semakin erat.

Actions (login required)

View Item