Manajemen Kelas Pembelajaran Campuran: Mengajar Efektif Saat PTM Terbatas

Evy Ramadina, 199303052020122017 (2021) Manajemen Kelas Pembelajaran Campuran: Mengajar Efektif Saat PTM Terbatas. In: Akademisi dalam Penuangan Gagasan, Strategi Serta Tantangan dalam Pelaksanakan PTMT. Akademia Pustaka, Tulungagung, pp. 73-80. ISBN 978-623-6364-61-1

[img] Text
eBook AKADEMISI DALAM PENUANGAN GAGASAN.pdf
Download (2MB)

Abstract

Pembelajaran yang efektif membutuhkan manajemen kelas yang baik. Manajemen kelas adalah segala usaha yang diarahkan untuk mewujudkan suasana belajar mengajar yang efektif dan menyenangkan serta dapat memotivasi siswa untuk belajar dengan baik sesuai dengan kemampuan, dengan kata lain manajemen kelas merupakan usaha secara sadar untuk mengatur kegiatan proses belajar mengajar secara sistematis. (Cucun Sunaengsih, 2017) Adanya manajemen kelas diharapkan dapat memberikan kesiapan bagi guru dalam menghadapi tantangan pembelajaran, mewujudkan situasi belajar yang sesuai dengan kondisi kelas dan kebutuhan murid, mempersiapkan strategi pembelajaran yang melibatkan murid, dan mengatur kebutuhan sumberdaya yang mendukung proses pembelajaran.

Item Type: Book Section
Subjects: Manajemen > Pendidikan Islam
Divisions: Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: 199303052020122017 Evy Ramadina
Date Deposited: 20 Apr 2023 02:29
Last Modified: 20 Apr 2023 02:29
URI: http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/34459

Actions (login required)

View Item View Item
Institutional Repository of UIN SATU Tulungagung is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.