Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Akhlakul Karimah Siswa Di SMP Negeri 1 Talun Blitar

Rosyida, Oktania Hainur (2014) Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Akhlakul Karimah Siswa Di SMP Negeri 1 Talun Blitar. [ Skripsi ]

Preview	Text 9. ABSTRAK.pdf Download (174kB) | Preview
Preview	Text 10. BAB 1-BAB 5.pdf Download (595kB) | Preview

Abstract

Kata Kunci: guru pendidikan agama Islam pembentukan akhlakul karimah, siswa. Dalam dunia pendidikan begitu penting pembentukan akhlakul karimah pada siswa karena sejatinya potret akhlak para siswa tersebut bisa menjadi ukuran keberhasilan dan ketidakberhasilan pendidikan terutama pendidikan Islam, guru memiliki peran strategis dalam pembentukan akhlakul karimah ini sihingga fungsi dan perannya bisa dimaksimalkan, terutama guru pendidikan agama Islam. Penelitian ini ingin melihat usaha-usaha yang dilakukan oleh guru pendidikan agama Islam dalam rangka membentuk akhlakul karimah pada para siswa SMP Negeri 1 Talun Blitar. Adapun masalahan-masalah yang ingin dijawab dalam penelitian ini adalah bagaimanakah setrategi guru pendidikan agama Islam dalam pembentukan akhlakul karimah siswa SMP Negeri 1 Talun Blitar, bagaiamanakah langkah-langkah guru pendidikan agama Islam dalam pembentukan akhlakul karimah siswa SMP Negeri 1 Talun Blitar dan apakah faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam pembentukan akhlakul karimah siswa SMP Negeri 1 Talun Blitar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, maksudnya data yang dikumpulkan itu berupa kata-kata, gambar, dan bukan angka-angka. Selain itu, semua yang dikumpulkan berkemungkinan menjadi kunci terhadap apa yang sudah diteliti. Pendekatan ini merupakan suatu proses pengumpulan data secara sistematis dan intensif untuk memperoleh pengetahuan tentang upaya guru pendidikan agama Islam dalam pembentukan akhlakul karimah siswa SMP Negeri 1 Talun Blitar. Digunakan beberapa teknik pengumpulan data seperti wawancara, observasi, dan studi dokumentasi, tetapi semuanya difokuskan ke arah mendapatkan kesatuan data dan kesimpulan. Berdasarkan data penelitian dan analisis yang dilakukan maka dapat disimpulkan langkah-langkah yang dilakukan guru pendidikan agama Islam dalam pembentukan akhlakul karimah siswa SMP Negeri 1 Talun Blitar yaitu membaca do’a (do’a bersama) pada pagi hari sebelum pelajaran pertama dimulai, shalat jama’ah dhuhur pada berakhirnya jam pelajaran, melakukan kegiatan peringatan hari besar Islam (PHBI), melaksanakan istighosah setiap menjelang ujian semester dan pemeriksaan tentang tata tertib. Adapun faktor pendukung dan penghambat guru pendidikan agama Islam dalam pembentukan akhlakul karimah siswa SMP Negeri 1 Talun Blitar yaitu adanya kesadaran dari para siswa, adanya kebersamaan dalam diri masing-masing guru dalam pembentukan akhlakul karimah siswa, adanya motivasi dan dukungan dari orang tua. Sedangkan yang menjadi faktor penghambat adalah latar belakang siswa yang kurang mendukung, lingkungan masyarakat (pergaulan) yang kurang mendukung dan pengaruh dari tayangan televisi atau media cetak.

Actions (login required)

View Item