RESEPSI DAN TRANSMISI TRANSFORMASI NILAI-NILAI HADIS DALAM KITAB MI’ATU HADITS SYARIFAH DI MADRASAH DINIYYAH AL-IHSAN GLAGAH LAMONGAN

MOH. ARIES IBRAHIM, 12312183014 (2023) RESEPSI DAN TRANSMISI TRANSFORMASI NILAI-NILAI HADIS DALAM KITAB MI’ATU HADITS SYARIFAH DI MADRASAH DINIYYAH AL-IHSAN GLAGAH LAMONGAN. [ Skripsi ]

Text Moh. Aries Ibrahim_Resepsi dan Transmisi Transformasi Nilai-nilai Hadis Dalam Kitab Mi’atu Hadits Syarifah di Madrasah Diniyyah Al-Ihsan Glagah Lamongan.pdf Restricted to Registered users only Download (872kB)

Abstract

Tulisan ini mengkaji tentang suatu fenomena living hadis yang ada di Madrasah Diniyyah Al-Ihsan Glagah Lamongan, merupakan kegiatan pengkajian kitab hadis. Artikel ini memotret fenomena kegiatan pengkajian kitab hadis yang dilakukan oleh santri untuk memahami dan menghafal sebuah hadis didalam kitab Mi’atu Hadits Syarifah. kegiatan pengkajian kitab hadis saat ini sudah sangat amat jarang di jumpai. Tulisan ini memberi pemahaman mengenai resepsi dan transmisi hadis dalam pengkajian kitab Mi’atu Hadits Syarifah dikalangan para santri-santri. Penelitian ini menggunakan metode studi kualitatif dengan pendekatan fenomenologi melalui hasil wawancara disertai dengan studi pustaka menggunakan teori yang diperkenalkan oleh Hans Robert Jauss dan dikembangkan oleh Ahmad Rofiq. Peneliti telah menemukan fakta bahwa di Madrasah Diniyyah Al-Ihsan Glagah Lamongan terdapat mata pelajaran kitab hadis Mi’atu Hadits Syarifah dengan menggunakan metode menulis dan menghafal hadis. Fokus penelitian ini mengarah ke model resepsi hadis dalam kitab Mi’atu Hadits Syarifah untuk mengubah karakter anak madrasah diniyyah Al-Ihsan dan juga bagaimana transmisi yang dilakukan oleh para ustadz ataupun ustazah untuk menerapkan kajian kitab hadis kepada para santri-santri. Kata Kunci: Mi’atu Hadits Syarifah, Madrasah Diniyyah Al-Ihsan, Resepsi, Transmisi.

Actions (login required)

View Item