STRATEGI DAKWAH KYAI M. FAHRURROZI (Studi Kasus Pencegahan Tindakan Kekerasan Di Pondok Pesantren Nurul Ulum Kota Blitar)

MUHAMMAD YUSUF AL QODRI, 12305193062 (2023) STRATEGI DAKWAH KYAI M. FAHRURROZI (Studi Kasus Pencegahan Tindakan Kekerasan Di Pondok Pesantren Nurul Ulum Kota Blitar). [ Skripsi ]

Text JURNAL STRATEGI DAKWAH KYAI M. FAHRURROZI.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Dalam hal pencegahan tindakan kekerasan, Kyai Fachrurrozi menekankan materi dakwah yang berkaitan dengan budi pekerti (akhlak) sebagai salah satu upaya untuk membentuk karakter santri agar dapat menghindari perilaku kekerasan. Beliau memberikan pengajaran tentang pentingnya sikap toleransi, pengendalian diri, dan keadilan dalam berinteraksi dengan sesama. Selain itu, materi dakwah juga mencakup pemahaman tentang dampak negatif dari tindakan kekerasan, baik secara fisik maupun psikologis. Kyai Fachrurrozi berusaha menjelaskan bahwa kekerasan bukanlah solusi yang baik dalam menyelesaikan konflik dan dapat membahayakan diri sendiri maupun orang lain. Oleh karena itu, beliau mengajarkan nilai-nilai keislaman yang menekankan perdamaian, kedamaian, dan keadilan sebagai prinsip dalam berinteraksi dengan sesama. Media Dakwah Kyai M. Fachrurrozi Mencegah Bullying di Pondok Pesantrren Dalam menyampaikan materi dakwah dan upaya pencegahan tindakan kekerasan, Kyai Fachrurrozi menggunakan berbagai media dakwah yang relevan dengan karakteristik santri dan lingkungan pesantren. Beberapa media yang digunakan antara lain: A. Kajian Rutin. B. Wawancara Personal. C. Contoh Perilaku. D. Materi Dakwah Multimedia. Pendekatan holistik melalui media dakwah menjadi bagian integral dari strategi pencegahan yang diimplementasikan di Pondok Pesantren Nurul Ulum Kota Blitar. Manfaat Penelitian Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat yang signifikan, antara lain: 1. Sebagai Rujukan Strategis. 2. Meningkatkan Pemahaman. 3. Memberikan Solusi Konstruktif. Kata kunci : Pencegahan Tindakan Kekerasan, Strategi Dakwah, Karakter santri.

Actions (login required)

View Item