IMPLEMENTASI METODE BERCERITA BERBASIS PEMANFAATAN MEDIA BONEKA UNTUK MENGENALKAN PENDIDIKAN SEKSUAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA MIFTAHUL HUDA KARANGSONO

YULIA NUR 'AINI, 126206202068 (2024) IMPLEMENTASI METODE BERCERITA BERBASIS PEMANFAATAN MEDIA BONEKA UNTUK MENGENALKAN PENDIDIKAN SEKSUAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA MIFTAHUL HUDA KARANGSONO. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (228kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (94kB)
	Text BAB I.pdf Download (298kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (289kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (167kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (353kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (239kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (73kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (198kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Implementasi Metode Bercerita Berbasis Pemanfaatan Media Boneka Untuk Mengenalkan Pendidikan Seksual Anak Usia 5-6 Tahun Di RA Miftahul Huda Karangsono” ini Ditulis Oleh Yulia Nur’Aini, NIM 126206202068, Pembimbing Dr. Dika Putri Rahayu, M. Pd. Kata Kunci: metode bercerita, perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi, pengenalan Pendidikan Seksual Anak Penelitian dalam skripsi ini menggunakan metode bercerita untuk mengenalkan pendidikan seksual anak. Pengenalan pendidikan seksual anak adalah elemen yang harus dikembangkan secara optimal untuk memenuhi kebutuhan anak. Kegiatan bercerita yang diterapkan harus mempertimbangkan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi agar pembelajaran berjalan sesuai yang diharapkan. Pertanyaan penelitian dalam skripsi ini adalah (1) Bagaimana perencanaan metode bercerita dengan media boneka dalam mengenalkan Pendidikan seksual anak usia 5-6 tahun di RA Miftahul Huda Karangsono?, (2) Bagaimana pelaksanaan metode bercerita dengan media boneka dalam mengenalkan Pendidikan seksual anak usia 5-6 tahun di RA Miftahul Huda Karangsono?, (3) Bagaimana evaluasi setelah diterapkannya metode bercerita dengan media boneka dalam menganlkan Pendidikan seksual anak usia 5-6 tahun di RA Miftahul Huda Karangsono? Tujuan penelitian dalam skripsi ini adalah (1) Untuk mengetahui dan mendeskripsikan metode bercerita dengan media boneka dalam mengenalkan Pendidikan seksual anak usia 5-6 tahun di RA Miftahul Huda Karangsono, (2) Untuk mengetahui dan mendeskripsikan metode bercerita dengan media boneka dalam mengenalkan Pendidikan seksual anak usia 5-6 tahun di RA Miftahul Huda Karangsono, (3) Untuk mengetahui dan mendeskripsikan evaluasi setelah diterapkannya metode bercerita dengan media boneka dalam mengenalkan Pendidikan seksual anak usia 5-6 tahun di RA Miftahul Huda Karangsono. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif, dengan menggunakan pendekatan studi kasus, jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi adalah teknik pengumpulan data yang digunakan. Teknik analisis data menggunakan kondensasi data, penyajian data, dan verifikasi atau penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi, perpanjangan pengamatan, peningkatan ketekunan, dan pemeriksaan teman sejawat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan kegiatan bercerita: (a) Membuat RPPH, (b) Memberikan media bercerita, yaitu buku cerita yang disediakan sekolah, dan (c) Memilih materi cerita. (2) Pelaksanaan kegiatan bercerita: (a) Kegiatan pembukaan: Pendidik menciptakan suasana kelas, Pendidik mengkondisikan anak-anak untuk belajar kegiatan bercerita, (b) Kegiatan inti: Penyampaian cerita dan penggunaan media, (c) Kegiatan penutup: Pendidik menyimpu anak-anak untuk (3) Evaluasi kegiatan bercerita: (a) Menilai kegiatan bercerita dengan mengajukan pertanyaan sederhana kepada anak-anak.

Actions (login required)

View Item