FENOMENA INTERAKSI SANTRI DAN KYAI DALAM PESANTREN (Studi Fenomenologi di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Lubabul Fattah Tulungagung)

NUR FAIZATUL MAHMUDAH, 126309211037 and REFKI RUSYADI, 198612272023211020 (2025) FENOMENA INTERAKSI SANTRI DAN KYAI DALAM PESANTREN (Studi Fenomenologi di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Lubabul Fattah Tulungagung). [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (951kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (141kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (145kB)
	Text BAB I.pdf Download (327kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (261kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (292kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (316kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (270kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (164kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (208kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini bertujuan mengkaji makna interaksi antara kyai dan santri di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Lubabul Fattah Tulungagung, khususnya dalam perkembangan keagamaan dan sosial serta fonomena sosial dan budaya yang khas di Pesantren dengan berbagai latar belakang santri yang berbeda. Fokus utama penelitian adalah memahami bagaimana bentuk dan pola interaksi antara santri dan kyai dihayati dalam kehidupan sehari-hari santri melalui beberapa kegiatan, serta bagaimana interaksi santri dan kyai berperan dalam pembentukan nilai dan identitas religius santri melalui interaksi asosiatif, disosiatif, dan simbolik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi yang berfokus pada pengalaman subjektif individu. Pendekatan ini merujuk pada pemikiran Clark Moustakas, yang menekankan pemahaman makna pengalaman subjektif antara santri dan kyai berdasarkan dalam menjalani interaksi serta menginterprestasikan makna yang terkandung dalam interaksi tersebut. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi dengan kyai, santri, dan masyarakat. Penelitian ini menemukan bahwa interaksi antara santri dan kyai di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Lubabul Fattah Tulungagung berlangsung secara harmonis, mencerminkan pola dan bentuk serta pembentukan nilai dan identitas religius santri. Interaksi ini mencerminkan interaksi asosiatif, dan disosiatif menurut teori Soerjano Soekanto melalui kerjasama dalam kegiatan non-formal seperti PHBI, akomodasi terhadap latar belakang budaya santri yang beragam, serta proses asimilasi dan akulturasi dalam kehidupan pesantren. Sedangkan pola disosiatif melalui terjadinya kesalahan seorang santri sampai berulang kali dan mendapatkan hukuman atau teguran dari kyai. Adapun interaksi santri dan kyai dari bentuk dan pola serta pembentukan santri ini juga mencerminkan interaksi simbolik menurut teori George Herbert Mead yaitu perilaku santri terhadap kyai seperti duduk sopan di hadapan Kyai dan memberi salam serta tutur lisan, tindakan, gestur, dan keteladanan Kyai dalam keseharian.

Actions (login required)

View Item