DEWI LU’LUIZZAHRO, 17201163384 (2026) IMPLEMENTASI METODE QIROATI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS MEMBACA AL-QUR’AN DI PHATNAWITYA SCHOOL YALA THAILAND SELATAN. [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (835kB) |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (136kB) |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (96kB) |
|
|
Text
BAB I .pdf Download (323kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (436kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (274kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (445kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (232kB) |
|
|
Text
BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (180kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (216kB) |
|
|
Text
LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
Skripsi dengan judul "Implementasi Metode Qiroati dalam Meningkatkan Kualitas Membaca Al-Qur'an di Phatnawitya School Yala Thailand Selatan" ditulis oleh Dewi Lu'luizzahro. Nim. 17201163384. Dosen pembimbing Dr. Muhamad Zaini, MA. Jurusan Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Penelitian ini dilatar belakangi oleh Membaca Al Qur'an adalah salah satu ibadah yang dilakukan oleh umat Islam. Bagi setiap muslim membaca Al Qur'an dan menanamkan nilai yang terkandung di dalam Al Qur'an sudah menjadi kewajiban sehingga ada waktu khusus untuk belajar membaca Al Qur'an. Membaca Alquran dengan benar sesuai dengan kaidah bacaan, menerapkan ilmu tajwid, dan tartil akan memenuhi harapan bagi setiap lembaga pendidikan dan juga orang tua peserta didik. Terlebih jika peserta didik dapat menerapkan kandungan pada setiap ayat yang ia baca dari kitab suci umat islam tersebut. Dalam peneliti ini, fokuspembahasan adalah 1) Bagaimana implementasi metode Qiroati dalam meningkatkan kualitas membaca Al Quran di Phatnawitya School Yala Thailand Selatan?; 2) Bagaimana hambatan implementasi metode Qiroati dalam meningkatkan kualitas membaca Al Quran di Phatnawitya School Yala Thailand Selatan?; dan 3) Bagaimana dampak implementasi metode Qiroati dalam meningkatkan kualitas membaca Al Quran di Phatnawitya School Yala Thailand Selatan? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, serta jenis penelitian yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah penelitian studi kasus. Lokasi yang peneliti gunakan untuk penelitian adalah di Phatnawitya School Yala Thailand Selatan, yang beralamat di 57 Santisuk Rd, Mueang Yala District, Yala 95000, Thailand Selatan. Berdasalkan hasil dari penelitian disimpulkan bahwa 1) implementasi metode Qiroati di Phatna Witya School Yala Thailand Selatan, pendidik membuat strategi dalam pembelajarannya, strategi tersebut adalah membaca aktif secara bergantian; 2) Hambatan yang ada di Phatnawitya School Yala Thailand Selatan adalah rendahnya motivasi belajar siswa, keadaan kelas yang kurang kondusif, 3) dan pengaruh dari pergaulannya; 3) Dampak adanya metode Qiroati di Phatnawitya School Yala adalah bebagian peserta didik sudah mampu untuk membaca Al Quran yang sesuai dengan kaidah dan tajwid seperti yang telah dicontohkan oleh Rasulullah SAW, dan memanfaatkan waktu istirahatnya untuk membaca Al Qur'an sehingga kualitas membacanya bisa ditingkatkan. Kata kunci: Implementasi, Membaca Al Qur'an
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Agama > Al Quran Pendidikan |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | 17201163384 DEWI LU'LUIZZAHRO |
| Date Deposited: | 26 Feb 2026 04:16 |
| Last Modified: | 26 Feb 2026 04:16 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/66654 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
