PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ELEKTRONIK (E-LKPD) BERBASIS LITERASI SAINS TERINTEGRASI SOCIO SCIENTIFIC ISSUES (SSI) PADA MATERI IKATAN KIMIA

IZZA ALFINA WARDATI, 126212202062 and RIZKY ARIEF SHOBIRIN, 198911092023211019 (2025) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ELEKTRONIK (E-LKPD) BERBASIS LITERASI SAINS TERINTEGRASI SOCIO SCIENTIFIC ISSUES (SSI) PADA MATERI IKATAN KIMIA. [ Skripsi ]

	Text Cover .pdf Download (457kB)
	Text Abstrak .pdf Download (395kB)
	Text Daftar Isi.pdf Download (180kB)
	Text BAB I.pdf Download (311kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (560kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (947kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (767kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (221kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (174kB)
	Text Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran belum digunakan dengan optimal. Bahan ajar yang digunakan dari segi tampilan kurang memadai serta ketersediaan bahan belajar di sekolah yang masih terbatas. Masalah lainnya yaitu kemampuan literasi sains peserta didik yang masih dalam kategori rendah. Bahan ajar yang digunakan oleh pendidik belum sepenuhnya memuat indikator literasi sains. Oleh karena itu, e-LKPD berbasis literasi sains terintegrasi socio-scientific issues dapat digunakan sebagai bahan pembelajaran untuk melatih kemampuan literasi sains peserta didik. Tujuan penelitian ini, yaitu 1) mendeskripsikan proses pengembangan e-LKPD berbasis literasi sains terintegrasi socio scientific issues (SSI) pada materi ikatan kimia, 2) mendeskripsikan tingkat kelayakan dari bahan ajar yang telah dikembangkan berdasarkan penilaian dari ahli materi dan ahli media, dan 3) mendeskripsikan respon peserta didik terhadap bahan ajar yang dikembangkan.Jenis penelitian ini menggunakan model 4D yang dimodifikasi menjadi 3D.Tahapan penelitian 3D ini meliputi define (pendefinisian), design (perancangan), dan development (pengembangan). Instrumen penelitian yang digunakan berupa pedoman wawancara guru, angket kebutuhan peserta didik,lembar validasi ahli, dan angket respon peserta didik. Teknik analisis data yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIPA di MA Abdulloh Kediri. Hasil dari penelitian yaitu: (1) produk berupa e-LKPD berbasis literasi sains terintegrasi socio scientific issues (SSI) pada materi ikatan kimia, (2) kelayakan produk mendapatkan persentase rata-rata dari ahli materi sebesar 87,7% dengan kategori sangat valid, sedangkan persentase rata-rata dari ahli media 92% dengan kategori sangat valid, (3) hasil dari respon peserta didik diperoleh persentase rata-rata sebesar 86% dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa e-LKPD berbasis literasi sains terintegrasi socio scientific issues (SSI) pada materi ikatan kimia yang telah dikembangkan dapat digunakan sebagai alternatif bahan ajar dalam kegiatan pembelajaran di kelas.

Actions (login required)

View Item