STRATEGI PENGASUH DALAM MENGEMBANGKAN PROGRAM TAHFIDZUL QUR'AN DI PONDOK PESANTREN DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG

FALASIFA NIDA AZKIYA, 1860207221002 and SUKARJI, 196410121987031014 (2026) STRATEGI PENGASUH DALAM MENGEMBANGKAN PROGRAM TAHFIDZUL QUR'AN DI PONDOK PESANTREN DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (245kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (199kB)
	Text BAB I.pdf Download (297kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (396kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (311kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (717kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (439kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (209kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (200kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh peran strategi kepemimpinan pengasuh dalam menghadapi tantangan pengelolaan program Tahfidzul Qur’an di pesantren, seperti mempertahankan kualitas hafalan, pengaturan waktu yang seimbang, serta pengelolaan motivasi santri. Penelitian ini berfokus pada; 1. strategi perencanaan pengembangan program Tahfidzul Qur’an; 2. strategi pelaksanaan pengembangan program Tahfidzul Qur’an; 3. strategi evaluasi pengembangan program Tahfidzul Qur’an; 4. keberhasilan yang diperoleh melalui strategi yang diterapkan di Pondok Pesantren Darul Falah. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian yang bersifat deskriptif, metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi pasrtisipan, wawancara mendalam dengan pengasuh, pengurus, dan santri, serta pengumpulan dokumen. Analisis data menggunakan model Miles dan Hubberman yang mencakup pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji dengan menggunakan triangulasi sumber, teknik, dan diskusi oleh teman sejawat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1. perencanaan dilaksanakn dengan pendekatan manajemen berbasis spiritual melalui “Filosofi Dua Sayap” yang mengharmoniskan kesucian jiwa (sayap maknawi) dan metode pengolaan waktu (sayap lahiriah), 2. Pelaksanaan dilakukan melalui pengaturan jadwal yang ketat namun tetap seimbang antara program tahfidz, sekolah formal, dan madrasah diniyah, serta penerapan dorongan verbal dan contoh perilaku dari pengasuh, 3. evaluasi dilakukan secara sistematis melalui buku ujian dan buku raport semester, dengan pengurus bertindak sebagai penengah untuk memberikan pemahaman kepada wali santri mengenai kapasitas masing-masing anak, 4. keberhasilan strategi ini tercermin pada terciptanya standar hafalan yang matang, kemandirian santri dalam muroja’ah, peningkatan karakter yang tangguh, serta terjaganya kepercayaan masyarakat dan wali santri terhadap lembaga.

Item Type:	Skripsi
Subjects:	Agama Agama > Al Quran Pendidikan Islam Manajemen > Pendidikan Islam Pendidikan Islam > Pondok pesantren Sumber Daya Manusia Ulama
Divisions:	Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	1860207221002 FALASIFA NIDA AZKIYA
Date Deposited:	02 Nov 2026 06:30
Last Modified:	02 Nov 2026 06:30
URI:	https://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/70374

Actions (login required)

View Item