HUBUNGAN POLA ASUH PERMISIF TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA ANGKATAN 2021 YANG SEDANG SKRIPSI DI FAKULTAS USHULUDDIN, ADAB, DAN DAKWAH UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG

HANANTA FAJAR MAULANA, 126308213254 and MOH. CHABLUL CHAQ, 198808051988082261 (2026) HUBUNGAN POLA ASUH PERMISIF TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA ANGKATAN 2021 YANG SEDANG SKRIPSI DI FAKULTAS USHULUDDIN, ADAB, DAN DAKWAH UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (586kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (420kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (346kB)
	Text BAB I.pdf Download (229kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (375kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (584kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (382kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (205kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (189kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (203kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Skripsi ini berjudul “Hubungan Pola Asuh Permisif Terhadap Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa Angkatan 2021 yang Sedang Skripsi di Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung”, ditulis oleh Hananta Fajar Maulana, NIM. 126308213254, dengan pembimbing Moh. Chablul Chaq, M.Psi. Kata Kunci: Pola Asuh Permisif, Prokrastinasi Akademik, Mahasiswa Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena meningkatnya kecenderungan mahasiswa dalam menunda penyelesaian tugas-tugas akademik atau yang disebut sebagai prokrastinasi akademik. Salah satu faktor yang diduga berperan dalam perilaku ini adalah pola asuh permisif yang diterapkan oleh orang tua sejak anak berada dalam masa pertumbuhan dan perkembangan. Penelitian ini menggunakan teori pola asuh permisif yang dikemukakan oleh JJ. Fidela Asa sebagai landasan variabel bebas (X) dan teori prokrastinasi akademik dari Hariyati sebagai landasan variabel terikat (Y). Hipotesis penelitian ini adalah terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara pola asuh permisif dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh permisif dan prokrastinasi akademik di kalangan mahasiswa angkatan 2021 yang sedang menyusun skripsi di Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2021 yang sedang menyusun skripsi di Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah, dengan jumlah sampel sebanyak 100 responden yang dipilih menggunakan rumus slovin. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner, kemudian dianalisis menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji linearitas serta uji korelasi Pearson dengan bantuan software IBM SPSS Statistic 26 untuk mengetahui hubungan antara pola asuh permisif dengan prokrastinasi akademik mahasiswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara pola asuh permisif dan prokrastinasi akademik (nilai korelasi r = 0,677 dengan signifikansi p = 0,000). Hal ini berarti bahwa semakin tinggi tingkat pola asuh permisif yang diterima mahasiswa, maka semakin tinggi pula kecenderungan mereka melakukan prokrastinasi akademik. Dengan demikian, hipotesis penelitian yang menyatakan adanya hubungan positif dan signifikan antara pola asuh permisif dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa angkatan 2021 yang sedang menyusun skripsi di Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung diterima.

Item Type:	Skripsi
Subjects:	Psikologi
Divisions:	Fakultas Ushuluddin, Adab Dan Dakwah > Psikologi Islam
Depositing User:	126308213254 HANANTA FAJAR MAULANA
Date Deposited:	31 Aug 2026 06:18
Last Modified:	31 Aug 2026 06:18
URI:	http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/70602

Actions (login required)

View Item