HUBUNGAN KEDISIPLINAN IBADAH DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SMAN 1 KALIDAWIR TULUNGAGUNG

MUHAMMAD KRISNANDA SAPUTRA, 1860201222144 and AS'ARIL MUHAJIR, 196801292000031001 (2026) HUBUNGAN KEDISIPLINAN IBADAH DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SMAN 1 KALIDAWIR TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (456kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (277kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (286kB)
	Text BAB I.pdf Download (235kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (276kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (283kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (482kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (227kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (147kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (180kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “ Hubungan Kedisiplinan Ibadah Dengan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMAN 1 Kalidawir Tulungagung “ ini ditulis oleh Muhammad Krisnanda Saputra, NIM 1860201222144, Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) , Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan , Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, yang di bimbing oleh Prof. Dr. H. As’aril Muhajir, M. Ag , NIP : 196801292000031001. Kata Kunci : Kedisiplinan Ibadah, Prestasi Belajar Perkembangan teknologi yang semakin pesat pada era sekarang memberikan pengaruh besar terhadap kehidupan remaja, termasuk perilaku dan kebiasaan belajar siswa. Tidak semua pengaruh tersebut berdampak baik, sehingga diperlukan pembinaan karakter religius untuk membentuk perilaku yang baik. Salah satu bentuk pembinaan religius yang penting adalah kedisiplinan ibadah. Kedisiplinan ibadah diyakini dapat membantu siswa memiliki sikap tanggung jawab, disiplin, dan semangat belajar yang lebih baik sehingga dapat mempengaruhi prestasi belajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Tujuan dari penelitian ini yaitu (1) Untuk mengetahui tingkat kedisiplinan ibadah siswa SMAN 1 Kalidawir Tulungagung (2) Untuk mengetahui tingkat prestasi belajar Pendidikan agama islam siswa SMAN 1 Kalidawir Tulungagung, (3) Untuk mengetahui apakah kedisiplinan ibadah mempunyai hubungan dengan prestasi belajar pendidikan agama islam siswa SMAN 1 Kalidawir Tulungagung. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Sampel penelitian berjumlah 150 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket,. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Spearman Rank dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara kedisiplinan ibadah dengan prestasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa dengan nilai korelasi sebesar rs=0,277 dan nilai signifikansi sebesar 0,001<0,050. Hal ini menunjukkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak, sehingga terdapat hubungan yang signifikan antara kedisiplinan ibadah dengan prestasi belajar siswa, Dengan demikian, semakin baik kedisiplinan ibadah siswa maka cenderung semakin baik pula prestasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa.

Item Type:	Skripsi
Subjects:	Pendidikan Pendidikan > Pendidikan Islàm
Divisions:	Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	1860201222144 MUHAMMAD KRISNANDA SAPUTRA
Date Deposited:	28 Aug 2026 02:42
Last Modified:	28 Aug 2026 02:42
URI:	http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/71658

Actions (login required)

View Item