PENERAPAN OUTDOOR LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS III DI SDI BAYANUL AZHAR SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG

ANI ANGGRAINI, 126205213223 and ZAINUDIN, 196911182000031002 (2026) PENERAPAN OUTDOOR LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS III DI SDI BAYANUL AZHAR SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (232kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (225kB)
	Text BAB I.pdf Download (263kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (422kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (224kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (455kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (244kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (172kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (174kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Skripsi dengan judul "Penerapan Outdoor Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran IPAS Kelas III Di SDI Bayanul Azhar Sumbergempol Tulungagung" ini ditulis oleh Ani Anggraini (126205213233) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Pembimbing Dr. Zainudin, S.Ag., M.Pd.I NIP. 196911182000031062. Kata Kunci: Pembelajaran Outdoor Learning, Mata Pelajaran IPAS Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya pembelajaran konvensional yang membosankan maka melalui pembelajaran outdoor pembelajaran tidak lagi membosankan. Pembelajaran outdoor merupakan suatu jalan bagaimana seorang guru melakukan upaya meningkatkan kemampuan belajar peserta didik menggunakan lingkungan. Melalui pengalaman langsung, peserta didik dapat belajar dengan lebih baik sehingga akan meningkatkan pemahaman dan penguasaan mereka terhadap materi pembelajaran sehingga dapat meningkatkan hasil belajar. Adapun fokus penelitian ini adalah (1) Bagaimana perencanaan pembelajaran outdoor learning untuk meningkatkan pemahaman belajar peserta didik pada mata pelajaran IPAS kelas 3 di SDI Bayanul Azhar Sumbergempol Tulungagung? (2) Bagaimana implementasi pembelajaran outdoor learning untuk meningkatkan pemahaman belajar peserta didik pada mata pelajaran IPAS kelas 3 di SDI Bayanul Azhar Sumbergempol Tulungagung? (3) Bagaimana cara mengevaluasi keberhasilan pembelajaran outdoor learning untuk meningkatkan pemahaman belajar peserta didik pada mata pelajaran IPAS kelas 3 di SDI Bayanul Azhar Sumbergempol Tulungagung? Penelitian ini dilakukan di SDI Bayanul Azhar Sumbergempol Tulungagung menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang terkumpul berupa kata-kata dirangkai dengan cara reduksi, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan (1) Perencanaan dilakukan dengan guru menentukan topik atau tema sesuai dengan kurikulum, guru menyiapkan media pembelajaran atau alat peraga, guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk memberikan masukan melalui tanya jawab atau angket sederhana. (2) Tahap Implementasi dilakukan melalui pendekatan guru secara kolaboratif atau pemberian tugas berupa kerja kelompok, guru memastikan peserta didik terlibat aktif dan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk melakukan eksplorasi. (3) Tahap Evaluasi dilakukan dengan berbagai metode diantaranya seperti diskusi reflektif, presentasi kelompok, dan tes lisan maupun tes tulis, guru melakukan perbandingan hasil belajar peserta didik sebelum dan sesudah mengikuti pembelajaran outdoor learning menggunakan pre-test dan post-test.

Item Type:	Skripsi
Subjects:	Pendidikan Islam > Madrasah ibtidaiyah
Divisions:	Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Guru MI
Depositing User:	126205213223 ANI ANGGRAINI
Date Deposited:	28 Sep 2026 08:34
Last Modified:	28 Sep 2026 08:34
URI:	http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/72657

Actions (login required)

View Item