PENGARUH GERAK DAN LAGU DALAM PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK ANAK USIA 4–5 TAHUN DI RA KARTINI PAKISREJO TULUNGAGUNG

ALYA HILMI ANJANI, 12206193008 and SUSANTO, 198404102014031002 (2026) PENGARUH GERAK DAN LAGU DALAM PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK ANAK USIA 4–5 TAHUN DI RA KARTINI PAKISREJO TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (151kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (298kB)
	Text BAB I.pdf Download (238kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (291kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (311kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (462kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (192kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (126kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (194kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Alya Hilmi Anjani, 12206193008, 2024, Pengaruh Gerak dan Lagu dalam Perkembangan Fisik Motorik Anak Usia 4–5 Tahun di RA Kartini Pakisrejo Tulungagung, Skripsi, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Pembimbing Skripsi: Dr. Susanto, M.Or. Kata Kunci: Gerak dan Lagu, Fisik Motorik, Anak Usia Dini Perkembangan anak usia dini mencakup berbagai aspek yang perlu distimulasi secara optimal, salah satunya adalah aspek fisik motorik. Perkembangan fisik motorik berkaitan dengan kemampuan anak dalam melakukan berbagai aktivitas yang melibatkan koordinasi dan gerakan tubuh. Pada usia 4–5 tahun, stimulasi perkembangan motorik perlu diberikan melalui kegiatan yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan anak. Salah satu kegiatan yang dapat digunakan untuk menstimulasi perkembangan fisik motorik adalah kegiatan gerak dan lagu. Kegiatan gerak dan lagu memberikan kesempatan kepada anak untuk melakukan berbagai gerakan tubuh secara aktif, menyenangkan, dan terarah mengikuti irama lagu. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh penggunaan gerak dan lagu terhadap perkembangan fisik motorik anak usia 4–5 tahun di RA Kartini Pakisrejo Tulungagung? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan gerak dan lagu terhadap perkembangan fisik motorik anak usia 4–5 tahun di RA Kartini Pakisrejo Tulungagung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah quasi experimental design dengan bentuk Nonequivalent Control Group Design. Sampel penelitian terdiri atas 48 anak usia 4–5 tahun yang terbagi menjadi dua kelompok, yaitu 24 anak pada kelas eksperimen dan 24 anak pada kelas kontrol. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan bantuan program SPSS 25.0, melalui uji normalitas, uji homogenitas, dan uji independent samples t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan independent samples t-test, diperoleh nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000, yang lebih kecil dari taraf signifikansi 0,05. Dengan demikian, H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Hasil tersebut menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara perkembangan fisik motorik anak pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan gerak dan lagu terhadap perkembangan fisik motorik anak usia 4–5 tahun di RA Kartini Pakisrejo Tulungagung.

Item Type:	Skripsi
Subjects:	Pendidikan > PAUD
Divisions:	Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Guru Raudlatul atfal
Depositing User:	12206193008 ALYA HILMI ANJANI
Date Deposited:	15 Oct 2026 02:03
Last Modified:	15 Oct 2026 02:03
URI:	https://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/73058

Actions (login required)

View Item