UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung INSTITUTIONAL REPOSITORY UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

KONTRIBUSI TOKOH MASYARAKAT DALAM MEMBINA KEAGAMAAN WARGA DI TENGAH DOMINASI PESANTREN DI KECAMATAN MOJO KABUPATEN KEDIRI

OKTAVIA NUR HAMIDAH, 1860201222112 and AHMAD FAHRUDIN, 198902102019031022 (2026) KONTRIBUSI TOKOH MASYARAKAT DALAM MEMBINA KEAGAMAAN WARGA DI TENGAH DOMINASI PESANTREN DI KECAMATAN MOJO KABUPATEN KEDIRI. [ Skripsi ]

[img] Text
COVER.pdf

Download (678kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (206kB)
[img] Text
DAFTAR ISI.pdf

Download (214kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (296kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (377kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (256kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (938kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (314kB)
[img] Text
BAB VI.pdf
Restricted to Registered users only

Download (204kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (195kB)
[img] Text
Lampiran - Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Kontribusi Tokoh Masyarakat dalam Membina Keagamaan Warga di Tengah Dominasi Pesantren Di Kecamatan Mojo Kabupaten Kediri” ini ditulis oleh Oktavia Nur Hamidah, NIM.1860201222112, Program studi Pendidikan Agama Islam, Universitas Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, dengan dosen pembimbing Bapak Dr. Ahmad Fahrudin, M.Pd.I Kata Kunci : Kontribusi, Tokoh Mayarakat, Membina Keagamaan, Dominasi Pesantren Pembinaan keagamaan di masyarakat Indonesia sering kali didominasi oleh institusi pendidikan Islam tradisional seperti pesantren, yang telah menjadi pusat penyebaran ajaran agama sejak era kolonial. dominasi ini kadang-kadang menimbulkan ketergantungan masyarakat terhadap institusi tersebut, sehingga peran aktor lain dalam pembinaan keagamaan menjadi terpinggirkan. Di sisi lain, tokoh Masyarakat seperti kyai desa, pemuka adat, atau tokoh informal lainnya memiliki kontribusi unik dalam membina keagamaan warga. Mereka beroperasi di tingkat grassroots, di mana interaksi sehari-hari dengan masyarakat lebih intensif dibandingkan dengan pesantren yang cenderung formal. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk Mendeskripsikan bentuk – bentuk kontribusi sosial Tokoh Masyarakat dalam membina keagamaan warga Kecamatan Mojo Di Tengah Dominasi Pesantren (2) Untuk Mendeskripsikan bentuk – bentuk kontribusi finansial Tokoh Masyarakat dalam membinakeagamaan warga Kecamatan Mojo Di Tengah Dominasi Pesantren (3) Untuk Mendeskripsikan bentuk – bentuk kontribusi pemikiran (ide) Tokoh Masyarakat dalam membina keagamaan warga Kecamatan Mojo Di Tengah Dominasi Pesantren Jenis penelitian ini adalah penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian yang dilakukan, penulis dapat menyimpukan tokoh masyarakat memiliki bentuk – bentuk kontribusi dalam membina keagamaan warga di yaitu kontibusi sosial, finansial, dan ide tokoh masyarakat adalah : 1) Sebagai penggerak dan pelaksana kegiatan keagamaan Sebagai pendidik melalui TPQ, Sebagai motivator dan pemberi nasihat keagamaan 2) Pemberian dana pribadi untuk kegiatan keagamaan Peran sebagai koordinator penggalangan dana, pengelolaan dana desa 3) Keterlibatan dalam perumusan program keagamaan desa, Penggagas kegiatan keagamaan inovatif,Integrasi pesantren. Meskipun pesantren memegang peran utama dalam bidang keagamaan, tokoh masyarakat tetap berperan penting dalam membentuk pembinaan keagamaan yang bisa berubah sesuai kebutuhan, melibatkan masyarakat secara aktif dan terus berkelanjutan ditengah masyarakat

Item Type: Skripsi
Subjects: Agama
Pendidikan Islam
Divisions: Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: 1860201222112 OKTAVIA NUR HAMIDAH
Date Deposited: 13 Oct 2026 06:43
Last Modified: 13 Oct 2026 06:43
URI: https://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/71764

Actions (login required)

View Item View Item