JATMIKO HIDAYATULLOH AMANAH MAHARDIKA, 126203212172 and ARPINDA SYIFA'A AWALIN, 199509142025212062 (2026) A CORPUS-BASED ANALYSIS OF GRAMMATICAL PATTERN IN SCIENCE AND TECHNOLOGY NEWS TEXTS (Implication for EFL Reading Comprehenssion). [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (89kB) |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (110kB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (274kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (196kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (691kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (156kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (242kB) |
|
|
Text
BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (104kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (237kB) |
|
|
Text
LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB) |
Abstract
ABSTRAK Mahardika, Jatmiko Hidayatulloh Amanah. Nomor Induk Mahasiswa. 126203212172. 2026. Analisis Berbasis Korpus terhadap Pola Tata Bahasa dalam Teks Berita Sains dan Teknologi: Implikasi bagi Pemahaman Membaca Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL). Jurusan Tadris Bahasa Inggris. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Pembimbing: Arpinda Syifa'a Awalin, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: linguistik korpus, pola tata bahasa, berita sains dan teknologi, pemahaman bacaan EFL Studi ini meneliti pola tata bahasa dalam teks berita sains dan teknologi berbahasa Inggris melalui pendekatan kuantitatif berbasis korpus. Studi ini membandingkan pola-pola tersebut dengan pola yang ditemukan dalam buku teks EFL tingkat universitas untuk mengeksplorasi relevansi dan implikasi potensialnya terhadap pemahaman bacaan EFL. Dengan berfokus pada wacana berita otentik bersamaan dengan materi pedagogis, studi ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana fitur tata bahasa dalam teks dunia nyata mungkin berbeda dari yang disajikan kepada pembelajar EFL. Berdasarkan fokus ini, studi ini membahas tiga pertanyaan penelitian: (1) Pola tata bahasa tingkat klausa apa yang menjadi ciri teks berita sains dan teknologi berbahasa Inggris? (2) Pola tata bahasa tingkat frasa dan frasa verba apa yang menjadi ciri teks-teks ini? dan (3) Bagaimana pola tata bahasa ini berbeda dari yang disajikan dalam buku teks EFL tingkat universitas? Dua korpus seimbang yang masing-masing berjumlah sekitar 108.000 token dikumpulkan dari artikel berita sains dan teknologi otentik dan buku teks EFL universitas Indonesia dan dianalisis menggunakan AntConc. Analisis frekuensi yang dinormalisasi dan rasio log menunjukkan bahwa teks berita lebih menyukai pola berbasis klausa dan terkait kata kerja, khususnya klausa adverbial dan konstruksi aspek progresif, yang mendukung kontekstualisasi dan pelaporan berkelanjutan. Sebaliknya, buku teks EFL menunjukkan preferensi yang lebih kuat untuk konstruksi pasif dan struktur frasa nomina yang diperluas. Temuan ini menunjukkan ketidaksesuaian antara wacana berita otentik dan materi pembelajaran, yang menunjukkan bahwa kurangnya representasi pola tata bahasa dunia nyata dalam buku teks dapat memengaruhi kemampuan pembelajar EFL untuk memproses teks informatif. Oleh karena itu, penelitian ini mendukung integrasi materi berbasis berita yang diinformasikan oleh korpus untuk meningkatkan kesadaran tata bahasa dan pemahaman bacaan.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Inggris |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Tadris Bahasa Inggris |
| Depositing User: | 126203212172 JATMIKO HIDAYATULLOH AMANAH MAHARDIKA |
| Date Deposited: | 23 Oct 2026 06:29 |
| Last Modified: | 23 Oct 2026 06:29 |
| URI: | https://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/73218 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
