Upaya Guru BK dalam Menanggulangi Kenakalan Remaja (Studi Kasus di MAN 2 Tulungagung)

Rosikhoh, Sulukur (2010) Upaya Guru BK dalam Menanggulangi Kenakalan Remaja (Studi Kasus di MAN 2 Tulungagung). [ Skripsi ]

	Text BAB I.doc Download (67kB)
	Text BAB II.doc Download (167kB)
	Text BAB III.doc Download (74kB)
	Text BAB IV.docx Download (409kB)
	Text BAB V.docx Download (23kB)
	Text lampiran belakang.docx Download (103kB)
	Text lampiran depan.docx Download (84kB)

Abstract

Kata kunci: upaya guru bimbingan konseling (BK), kenakalan remaja Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh sebuah fenomena bahwa setiap remaja itu pasti pernah mempunyai masalah baik masalah pribadi maupun masalah sosial, dan tidak semua remaja dapat memecahkan masalah sendiri adakalanya membutuhkan bantuan orang lain. Dalam hal ini peneliti mencari upaya guru BK dalam menanggulangi kenakalan remaja studi kasus di MAN 2 Tulungagung. Fokus penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah (1) bagaimana bentuk-bentuk kenakalan yang lakukan siswa MAN 2 Tulungagung? (2) apa sebab terjadinya kenakalan siswa di MAN 2 Tulungagung? (3) bagaimana upaya yang dilakukan guru BK dalam menanggulangi kenakalan siswa di MAN 2 Tulungagung?. Adapun yang menjadi tujuan penelitian dalam hal ini adalah (1) Ingin mengetahui dan mendeskripsikan bentuk-bentuk kenakalan siswa di MAN 2 Tulungagung (2) Ingin mengetahui penyebab terjadinya kenakalan siswa di MAN 2 Tulungagung. (3) Untuk memperoleh gambaran tentang upaya-upaya yang dilakukan oleh guru BK dalam menanggulangi kenakalan siswa di MAN 2 Tulungagung. Skripsi ini bermanfaat bagi almamater untuk menambah, memperkuat hasanah ilmu pengetahuan dan pengalaman dalam bidang psikologi, dan lebih khusus tentang upaya penanggulangan kenakalan remaja. Bagi peneliti, untuk menambah pengetahuan, pengalaman, dan wawasan berfikir kritis guna melatih kemampuan, memahami dan menganalisis masalah-masalah pendidikan. Bagi sekolah, dapat digunakan sebagai masukan dan bahan pertimbangan dalam mengambil kebijakan dalam rangka mengantisipasi adanya kenakalan siswa. Dalam penelitian ini digunakan (1) diskriptif, kualitatif, (2) lokasi penelitian di MAN 2 Tulungagung, (3) sumber data penelitian: person, place, paper, (4) metode pengumpilan data: observasi, dokumentasi, interview, (5) analisi data menggunakan reduksi data dan induksi, (6) pengecekan keabsahan data dengan ketekunan pengamatan, trianggulasi dan member chek. Setelah penulis mengadakan penelitian dengan menggunakan beberapa metode diatas, dapat disimpulkan bahwa bentuk-bentuk kenakalan remaja di MAN 2 Tulungagung adalah membolos, berpakaian tidak pantas, kurang bersikap hormat kepada guru, dating terlambat, merokok, membuat keributan di kelas, tidak mengikutii KBM. Sebab-sebab terjadinya kenakalan remaja di MAN 2 Tulungagung adalah pengaruh keluarga yang kurang harmonis, iseng, mencari perhatian, pengaruh lingkungan pergaulan, suasana rumah yang kurang memperhatikan perkembangan anak dan kurang pengawasan orang tua. Upaya guru BK dalam menanggulangi kenakalan remaja di MAN 2 Tulungagung adalah Memberikan pengarahan dan penyadaran diri atas apa yang telah diperbuat siswa agar mereka paham bahwa persebut tidak memberikan manfaat dan dampak positif bagi dirinya, mengarahkan kepada siswa agar menggunakan waktu luang dengan perbuatan yang positif dengan cara mengikuti ekstrakurikuler yang telah disediakan sekolah, mendengarkan keluhan-keluhan siswa dan bersama-sama mencari pemecahannya, bekerjasama dengan guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan kegiatan keagamaan yang melibatkan siswa, alternatif terakhir dengan pemberian hukuman. Hukuman ditentukan oleh siswa itu sendiri.

Actions (login required)

View Item