KORELASI KREATIVITAS GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMPN 1 PANGGUNGREJO BLITAR

TIAS NINAWATI, 17201153078 (2020) KORELASI KREATIVITAS GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMPN 1 PANGGUNGREJO BLITAR. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (596kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (373kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (208kB)
Preview	Text BAB I.pdf Download (229kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (368kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (562kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (398kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (333kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (90kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (315kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Korelasi Kreatifitas Guru Mata Pelajaran PAI dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII di SMPN 1 PanggungrejoBlitar”, yang di tulis oleh Tias Ninawati, NIM.17201153078, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negri (IAIN) Tulungagung. Dosen pembimbing: Dr. Ahmad Tanzeh, M.Pd.I. Kata Kunci: Kreatifitas Guru Mata Pelajaran PAI , Motivasi Belajar. Latar belakang dalam penelitian ini adalah masalah banyaknya guru termasuk guru PAI dalam proses pembelajarannya masih menggunakan metode pembelajaran yang kurang variatif dan kurang memanfaatkan fasilitas media pembelajaran yang ada. Rumusa masalah dalam peelitian ini adalah: 1. Adakah korelasi yang positif antara kreatifitas guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dalam penggunaan metode pembelajaran dengan motivasi belajar siswa kelas VIII di SMPN 01 Panggung Rejo Blitar?. 2. Adakah korelasi yang positif antara kreatifitas guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dalam penggunaan media pembelajaran dengan motivasi belajar siswa kelas VIII di SMPN 01 Panggung Rejo Blitar?. 3. Adakah korelasi yang positif antara kreatifitas guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dalam penggunaan metode pembelajaran dan media pembelajaran dengan motivasi belajar siswa kelas VIII di SMPN 01 Panggung Rejo Blitar?. Penelitian ini menggunakan: Penelitian pendidikan, penelitian verifikatif, penelitian deskriptifdan penelitian korelasional. Populasi: Siswa kelas VIII di SMPN 1 Panggungrejo Blitar yang berjumlah 168 siswa. Sampel: 70 siswa. Variabel bebas: Kreativitas guru mata pelajaran PAI (dengan sub variabel: Kreativitas guru matapelajar PAI dalam penggunaan metode pembelajaran dan Kreativitas guru mata pelajaran PAI dalam penggunaan media pembelajaran), Variabel terikat: Motivasi belajar. Teknik yang digunakan untuk pengambilan data yaitu angket, wawancara, dokumentasi, dan observasi. Hasil penelitian penelitian ini menunjukkan bahwa : 1. Ada korelasi yang positif lagi signifikan antara kreatifitas guru mata pelajaran PAI dalam penggunaan metode pembelajaran dengan motivasi belajar siswa kelas VIII di SMPN 1 Panggungrejo Blitar. 2. Ada korelasi yang positif lagi signifikan antara kreatifitas guru mata pelajaran PAI dalam penggunaan media pembelajaran dengan motivasi belajar siswa kelas VIII di SMPN 1 Panggungrejo Blitar. 3. Ada korelasi yang positif lagi signifikan antara kreatifitas guru mata pelajaran PAI dalam penggunaan metode dan media pembelajaran dengan motivasi belajar siswa kelas VIII di SMPN 1 Panggungrejo Blitar.

Actions (login required)

View Item