METODE PENINGKATAN MOTIVASI BACA TULIS AL QUR’AN (BTQ) PADA SANTRI TPQ AL FALAH KARANGSARI REJOTANGAN TULUNGAGUNG

RITA DIANASARI, 17201163041 (2020) METODE PENINGKATAN MOTIVASI BACA TULIS AL QUR’AN (BTQ) PADA SANTRI TPQ AL FALAH KARANGSARI REJOTANGAN TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (875kB) | Preview
	Text ABSTRAK.pdf Download (432kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (179kB)
Preview	Text BAB I.pdf Download (327kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (246kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (230kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (964kB) | Preview
	Text BAB V.pdf Download (470kB)
	Text BAB VI.pdf Download (192kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (308kB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Metode Peningkatan Motivasi Baca Tulis Al Qur’an (BTQ) pada Santri TPQ Al Falah Karangsari Rejotangan Tulungagung.” Ini ditulis oleh Rita Dianasari, NIM 17201163041, pembimbing Mirna Wahyu Agustina M.Psi. Kata kunci: Metode Peningkatan Motivasi, Metode Baca Tulis Al Qur’an. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi santri dalam mempelajari Al Qur’an yang menjadi penyebab rendahnya kualitas pendidikan ilmu agama, terutama dalam kemampuan membaca dan menulis Al Qur’an. Hal ini dapat dilihat dari kalangan masyarakat remaja muslim masih banyak yang belum mampu membaca dan menulis Al Qur’an. Mereka lebih senang mempelajari ilmu umum daripada ilmu agama, terutama ilmu Al Qur’an. Maka, peneliti tertarik untuk meneliti Metode Peningkatan Motivasi Baca Tulis Al Qur’an (BTQ) pada Santri TPQ Al Falah Karangsari Rejotangan Tulungagung. Fokus Penelitian penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimana perencanaan metode peningkatan motivasi Baca Tulis Al Qur’an (BTQ) pada Santri TPQ Al Falah Karangsari Rejotangan Tulungagung? (2) Bagaimana penerapan metode peningkatan motivasi Baca Tulis Al Qur’an (BTQ) pada Santri TPQ Al Falah Karangsari Rejotangan Tulungagung? (3) Bagaimana teknik evaluasi metode peningkatan Motivasi Baca Tulis Al Qur’an (BTQ) pada Santri TPQ Al Falah Karangsari Rejotangan Tulungagung? Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, subyek dari penelitian ini adalah ustadz dan ustadzah baca tulis Al Qur’an (BTQ), santri TPQ Al Falah Karangsari Rejotangan Tulungagung. Metode Pengumpulan data dilakukan dengan cara mengadakan wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan penulis dengan menggunakan Model Miles dan Huberman, yaitu dengan cara mengumpulkan data, mereduksi data, menyajikan data, dan membuat kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan, metode peningkatan motivasi baca tulis Al Qur’an (BTQ) pada santri, diantaranya: (1) Perencanaan metode peningkatan motivasi pada santri yang dilakukan ustadz dan ustadzah dengan cara rapat dan musyawarah. (2) Penerapan metode peningkatan motivasi pada santri dengan mengkolaborasi beberapa metode yang digunakan untuk masing masing tingkatan sesuai dengan jenjang kemampuannya. (3) Teknik evaluasi metode peningkatan motivasi adalah dengan menggunakan kartu prestasi santri dan sosialisasi kepada wali santri untuk tetap memotivasi putra putinya agar semangat belajar Al Qur’an.

Actions (login required)

View Item