PEMANFAATAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK MENUMBUHKAN EFISIENSI DAN KEEFEKTIFAN KEGIATAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI SDI AL-HIDAYAH NGUNUT TULUNGAGUNG

MELA WATI, 12205173166 (2021) PEMANFAATAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK MENUMBUHKAN EFISIENSI DAN KEEFEKTIFAN KEGIATAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI SDI AL-HIDAYAH NGUNUT TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (555kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (218kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (620kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (566kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (378kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (491kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (213kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (433kB) | Preview

Abstract

Skripsi dengan judul “Pemanfaatan Multimedia Interaktif Berbasis Information and Communication Technologies (ICT) pada Pembelajaran Tematik untuk Menumbuhkan Efisiensi dan Keefektifan Kegiatan Belajar Peserta Didik di SDI Al Hidayah Ngunut Tulungagung” ini ditulis oleh Mela Wati, NIM 12205173166, Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung, yang dibimbing oleh Zainudin, S.Ag.,M.Pd.I. NIP:196911182000031002 Kata Kunci: Multimedia Interaktif, Information And Communication Technologies (ICT), Pembelajaran Tematik, Efisien, Efektif. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelaksanaan kegiatan belajar mengajar yang berlangsung secara daring (dalam jaringan) sebagai akibat dari adanya pandemi global virus Covid-19. Untuk itu perlu diterapkannya proses pembelajaran dengan pemanfaatan multimedia interaktif berbasis information and communication technologies (ICT) untuk menunjang proses pembelajaran agar berlangsung secara efektif dan efisien. Fokus penelitian dalam skripsi ini yaitu (1) Bagaimana pemanfaatan multimedia interaktif berbasis information and communication technologies berbentuk audio pada pembelajaran tematik untuk menumbuhkan efisiensi dan keefektifan kegiatan belajar peserta didik di SDI Al Hidayah Tulungagung. (2) Bagaimana pemanfaatan multimedia interaktif berbasis information and communication technologies berbentuk visual pada pembelajaran tematik untuk menumbuhkan efisiensi dan keefektifan kegiatan belajar peserta didik di SDI Al Hidayah Ngunut Tulungagung. (3)Bagaimana pemanfaatan multimedia interaktif berbasis information and communication technologies berbentuk audiovisual pada pembelajaran tematik untuk menumbuhkan efisiensi dan keefektifan kegiatan belajar peserta didik di SDI Al Hidayah Ngunut Tulungagung. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dalam menganalisis data menggunakan analisis deskriptif, kemudian untuk pengecekan keabsahan data menggunakan, meningkatkan ketekunan, triangulasi dan pengecekan teman sejawat. Hasil dari penelitian ini (1) Pemanfaatan multimedia interaktif berbasis ICT audio menggunakan fitur voice note pada aplikasi WhatsApp. WhatApp efektif dan efisien dalam menunjang pembelajaran karena aplikasi WhatsApp adalah aplikasi yang paling banyak digunakan di SD Islam Al Hidayah Ngunut serta tidak memerlukan kuota yang besar. (2) Pemanfaatan multimedia interaktif berbasis ICT berbentuk visual menggunakan aplikasi WhatsApp, google drive, google form serta google classroom dengan penggunaan disesuaikan oleh kebijakan masing-masing wali kelas. Google classroom lebih efektif dan efisien karena lebih fleksibel, tertata, terorganisir dengan baik untuk pembelajaran tematik yang memuat banyak sub muatan pelajaran. (3) Pemanfaatan multimedia interaktif berbasis ICT berbentuk visual menggunakan aplikasi youtube yang efektif dan efisien dalam pembelajaran karena bisa melihat sekaligus mendengarkan secara bersamaan.

Actions (login required)

View Item