PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTsN 2 BLITAR

LIVIA ANINDA PUTRI, 12201173331 (2021) PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTsN 2 BLITAR. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (757kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (371kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (92kB)
Preview	Text BAB I.pdf Download (344kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (826kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (361kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (525kB) | Preview
	Text BAB V.pdf Download (340kB)
Preview	Text BAB VI.pdf Download (96kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (318kB) | Preview

Abstract

Skripsi ini dengan judul “Pengaruh Media Audio Visual terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran Fiqih di MTsN 2 Blitar” ditulis oleh Livia Aninda Putri, 12201173331, Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Tulunggung, pembimbing Dr. Muhammad Zaini, M.A Kata Kunci: Media Audio Visual, Motivasi dan Hasil Belajar Latar Belakang dalam penelitian ini pembelajaran yang hanya berpusat pada guru serta kebanyakan hanya menggunakan metode ceramah dan tidak ada penggunaan media pembelajaran sebagai alat bantu untuk menyampaikan materi pembelajaran khususnya pada mata pelajaran fiqih dalam materi haji. Kurangnya motivasi atau keterlibatan siswa dalam pembelajaran, sehingga dalam pembelajarn siswa banyak yang bosan dan mengantuk dan menyebabkan siswa kurang faham terhadap materi yang disampaikan. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah 1) adakah pengaruh media audio visual terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran fiqih di MTsN 2 Blitar tahun pelajaran 2020/2021?. 2) adakah pengaruh media audio visual terhadap hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran fiqih di MTsN 2 Blitar tahun pelajaran 2020/2021?. 3) adakah pengaruh media audio visual terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran fiqih di MTsN 2 Blitar tahun pelajaran 2020/2021?. Tujuan dalan penelitian ini adalah 1) Untuk menjelaskan pengaruh media audio visual terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran fiqih di MTsN 2 Blitar tahun pelajaran 2020/2021. 2) Untuk menjelaskan pengaruh media audio visual terhadap hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran fiqih di MTsN 2 Blitar tahun pelajaran 2020/2021. 3) untuk menjelaskan pengaruh media audio visual terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran fiqih di MTsN 2 Blitar tahun pelajaran 2020/2021 Metode penelitiain ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Jenis penelitiannya adala penelitian eksperimen (Quasi Eksperimen). Penelitian ini menggunakan kelas eksperimen dan kelas kontrol. Variabel bebasnya adalah media audio visual pada mata pelajaran fiqih di MTsN 2 Blitar dan variabel terikatnya motivasi belajar dan hasil belajar. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTsN 2 Blitar yang berjumlah 310 siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi, angket dan dokumentasi. Analisis data awal menggunakan uji validitas dan uji reabilitas, sedangkan analisis data akhir menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, uji T, dan uji manova. Hasil penelitian ini menunjukkan bahawa 1) Adanya pengaruh yang signifikan media audio visual terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran fiqih di MTsN 2 Blitar tahun pelajaran 2020/2021. Hasil perhitingan tesebut berdasarkan uji T, untuk motivasi belajar diperoleh nilai Sig. Sebesar 0,000. Nilai Sig < 0,05 maka Ha diterima dan Ho ditolak. 2) Adanya pengaruh yang signifikan media audio visual terhadap hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran fiqih di MTsN 2 Blitar tahun pelajaran 2020/2021. Hasil tersebut perhitungan tersebut berdasarkan uji T, untuk hasil belajar diperoleh nilai Sig. Sebesar 0,000. Nilai Sig < 0,05 maka Ha diterima dan Ho ditolak. 3) Ada pengaruh yang signifikan media audio visual terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran fiqih di MTsN 2 Blitar tahun pelajaran 2020/2021. Hasil perhitungan tersebut berdasarkan uji Manova, untuk motivasi dan hasil belajar diperoleh nilai Sig. Sebesar 0,000. Nilai Sig < 0,05 maka Ha diterima dan Ho ditolak.

Actions (login required)

View Item