STRATEGI GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS MELALUI PROGRAM SKUA (STANDAR KECAKAPAN UBUDIYAH DAN AKHLAKUL KARIMAH) PESERTA DIDIK DI MAN 4 MADIUN

IKA SALIMATUR ROSYIDAH, 12201183248 (2022) STRATEGI GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS MELALUI PROGRAM SKUA (STANDAR KECAKAPAN UBUDIYAH DAN AKHLAKUL KARIMAH) PESERTA DIDIK DI MAN 4 MADIUN. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (768kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (581kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (301kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (643kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (726kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (516kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (556kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (493kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (351kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (358kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Strategi Guru dalam Pembentukan Karakter Religius Melalui Program SKUA (Standar Kecakapan Ubudiyah dan Akhlakul Karimah) Peserta Didik di MAN 4 Madiun ini ditulis oleh: Ika Salimatur Rosyidah, NIM. 12201183248, Pembimbing Prof. Dr. H. Akhyak. M.Ag. Penelitian ini dilatar Belakangi oleh sebuah fenomena mengenai pendidikan. Pendidikan merupakan hal yang penting bagi kehidupan manusia. Tugas guru selain sebagai penyampai pengetahuan, guru harus menjadi teladan untuk pembentukan karakter religius pada siswa. Pembentukan dengan pengajaran dan pelatihan melalui proses pendidikan. Sangat dibutuhkan strategi guru yang tepat dalam mendidik siswa, sehingga dapat meningkatkan kemajuan pendidikan yang ada di negeri ini. Untuk mewujudkannya, guru MAN 4 Madiun memiliki strategi baru yaitu menciptakan program SKUA yaitu (Standar Kecakapan Ubudiyah dan Akhlakul Karimah). Rumusan Masalah dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimana strategi guru dalam perencanaan pembentukan karakter religius melalui program SKUA (Standar Kecakapan Ubudiyah dan Akhlakul Karimah) peserta didik di MAN 4 Madiun ? (2) Bagaimana strategi guru dalam pelaksanaan pembentukan karakter religious melalui program SKUA (Standar Kecakapan Ubudiyah dan Akhlakul Karimah) peserta didik di MAN 4 Madiun? (3) Strategi Guru dalam evaluasi pembentukan karakter religious melalui program SKUA (Standar Kecakapan Ubudiyah dan Akhlakul Karimah) Peserta Didik di MAN 4 Madiun? Skripsi ini bermanfaat bagi MAN 4 Madiun sebagai Sumbangan pemikiran dalam rangka pembinaan dan peningkatan mutu peserta ddiknya dalam pembentukan karakter religious. Dengan tujuan lain untuk : Memahami dan menganalisis strategi guru (perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi) dalam pembentukan karakter religius melalui program SKUA (Standar Kecakapan Ubudiyah dan Akhlakul Karimah) peserta didik di MAN 4 Madiun. Dalam penelitian ini menggunakan metode Penelitian penelitian kualitatif dengan cara wawancara mendalam, observasi dam dokumentasi. Penelitian ini memaparkan dan menjelaskan sesuai fakta realita yang berkaitan dengan strategi guru dalam meningkatkan karakter religius peserta didik melalui program SKUA di MAN 4 Madiun. Hasil Penelitian: Program SKUA diawali dengan menyusun perencanaan di tahun ajaran baru. Pelaksanaan program SKUA dibagi menjadi 2, yaitu di dalam kelas atau di luar kelas. Kegiatan SKUA di kelas meliputi kegiatan pendahuluan (salam dan berdo‟a awal), inti (memberikan nasehat), dan penutup (doa serta salam penutup). Kegiatan di luar kelas meliputi kerja sama dengan semua guru untuk memperhatikan cara bergaul dengan peserta didik, serta kerja sama dengan pihak luar untuk pengisian acara PHBI/PHBN dengan menghadirkan pemateri yang membahas karakter religius. Evaluasi program SKUA dengan melibatkan kepala sekolah dan guru dalam bentuk raport SKUA yang telah diisi oleh guru pengampu.

Actions (login required)

View Item