ROFI’ATUL MAISAROH, 12202183016 (2022) استخدام طريقة سوروجان في تعليم قراءة الكتاب فتح القريب لطالبات فصل الألفية الثانية بالمدرسة الدينية السلافية “مباه دول”، كيدونج وارو، تولونج أجونج للعام الدراسي۲۰۲۱ / ۲۰۲۲. [ Skripsi ]
![[img]](http://repo.uinsatu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
COVER.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (360kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (234kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (422kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (468kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (380kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (371kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (381kB) |
|
|
Text
BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (227kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (398kB) | Preview |
Abstract
البحث العلمي تحت الموضوع " استخدام طريقة سوروجان في تعليم قراءة الكتاب فتح القريب لطالبات فصل الألفية الثانية بالمدرسة الدينية السلافية "مباه دول"، كيدونج وارو، تولونج أجونج للعام الدراسي۲۰۲۱ / ۲۰۲2 " قد كتبته رفيعة الميسرة رقم دفتر القيد 12202183017 قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية والعلوم التعليمية الجامعة الإسلامية الحكومية سيد علي رحمة الله تولونج أجونج 2022، المشرف الأستاذ الدكتور إمام فؤادي الماجيستير. الكلمات الرئيسية: طريقة سوروجان، وقرائة الكتاب وفتح القريب من أنواع طريقة التعليم في المعهد الإسلامي، أحد منها هي طريقة سوروجان. هذه الطريقة معتمدة مؤ ثّرة جدا الإستيعاب فهم الطالب في مهارة القراءة. طريقة سوروجان هي نشاط التعليم للطالب المعهد التي تتركزتنمية شخصية الطالب تحت إرشاد الأستاذ. مدرسة الدينية السلافية " مباه دول " بلوسو كاندانج، كيدونج وارو، تولونج أجونج هي مؤسّسة التربية الإسلامية تحت قدوة مدير المعهد "مباه دول". يستعمل كتاب الفقه " فتح القريب " بطريق سوروجان ". وأسئلة البحث كيف عمليةطريقة سوروجان في التعليم قراءة الكتاب الفتح القريب وما مشكلات استخدام طريقة سوروجان في التعليم قراءة الكتاب الفتح القريب وكيف يحل المعلم مشكلات استخدام طريقة سوروجان في التعليم قراءة الكتاب الفتح القريب. وأغرض هذا الباحث هي لمعرفة استخدام طريقة سوروجان في التعليم قراءة الكتاب الفتح القريب ولمعرفة يحل المعلم مشكلات استخدام طريقة سوروجان في التعليم قراءة الكتاب الفتح القريب ولمعرفة كيفية لحل مشكلات استخدام طريقة سوروجان في التعليم قراءة الكتاب الفتح القريب. منهجية البحث المستخدمة في هذا البحث هو المدخل الكيفي الوصفي. جمع البيانات باستخدام طريقة ملاحظة مقابلة والتوثيق. تحليل البيانات باختيار الحقائق وتقديم الحقائق واستنتاج واثبات. وتفتيش صحة البيانات بخطوات تطويل أوقات الحضور والتثليثي ومناقشة مع بعض الإخوان. نتيجة البحث هي إن طريقة سوروجان من طريقة المتقدمين. طريقة سوروجان في الحقيقة هي يقراء الأستاذ ثم يكرر الطلاب أمام الأستاذ. وفي الحصة الأتية يقراء الطلاب أولا أمام الأستاذ عن المقراء الماضي، وبعد ذلك يقراء الأستاذ المقراء الجديد. كذلك يكون مستمرا. أما أهداف طريقة سوروجان كفائة محافظة المفردات وفهم التركيب وترقية محافظة علم النحو والصرف. وتقويم هذه الطريقة مباشرة في عملية سوروجان. من هذه الطريقة علم المعلم عن كفائة الطلاب لأن موجهة بين المعلم والطلاب. توجد مشكلات في استخدام طريقة سوروجان في تعليم قراءة الكتاب "فتح القريب" للطالبات فصل ألفية الثانية بالمدرسة الدينية السلفية "مباه دول" وهي: ضيق الوقت وكثرة عدد الطلاب وصعوبة لتنفيذ علم النحو والصرف. يحل المعلم مشكلات استخدام طريقة سوروجان في تعليم قراءة الكتاب "فتح القريب" للطالبات فصل ألفية الثانية بالمدرسة الدينية السلفية "مباه دول" وهو استخدام تعلم باندونجان وطريقة سوروجان وإعطاء التشجيعات.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 12202183016 ROFI'ATUL MAISAROH |
| Date Deposited: | 02 Aug 2022 02:37 |
| Last Modified: | 02 Aug 2022 02:37 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/28623 |
Actions (login required)
 |
View Item |
