PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING DENGAN MEDIA SOFTWARE GEOGEBRA TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SEGI EMPAT KELAS VII MTs AL- MANAR PRAMBON NGANJUK

KAMILATUL AMALIYAH, 12204183192 (2022) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING DENGAN MEDIA SOFTWARE GEOGEBRA TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SEGI EMPAT KELAS VII MTs AL- MANAR PRAMBON NGANJUK. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (896kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (516kB)
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (267kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (817kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (552kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (432kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (559kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (195kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (429kB) | Preview

Abstract

Skripsi dengan judul “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing dengan Media Software Geogebra terhadap Minat dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Segi Empat Kelas VII Mts Al-Manar Prambon Nganjuk” ini ditulis oleh Kamilatul Amaliyah. NIM: 12204183192. Kata Kunci: Pengaruh, Penerapan, Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing, Media pembelajaran, Software Geogebra, Minat Belajar, Hasil Belajar, Segi Empat. Model pembelajaran penemuan terbimbing dengan media software geogebra merupakan salah satu cara yang digunakan untuk mengasah kemampuan dan pemahaman materi segi empat pada siswa. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran penemuan terbimbing dengan media software geogebra terhadap minat belajar siswa pada materi segi empat kelas VII MTs Al- Manar Prambon Nganjuk; (2) Untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran penemuan terbimbing dengan media software geogebra terhadap hasil belajar siswa pada materi segi empat kelas VII MTs Al- Manar Prambon Nganjuk; (3) Untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran penemuan terbimbing dengan media software geogebra terhadap minat dan hasil belajar siswa pada materi segi empat kelas VII MTs Al- Manar Prambon Nganjuk. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Desain dalam penelitian ini mengarah pada quasi eksperimental design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII MTs Al Manar Prambon Nganjuk. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah non probability sampling dengan kelas VII A sebagai kelas eksperimen dan VII B sebagai kelas control. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket, tes, dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalah angket dan tes. Uji yang digunakan untuk menganalisis data adalah uji normalitas, uji homogenitas sebagai uji prasyarat dan uji t-test, dan uji manova sebagai uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh penerapan model pembelajaran penemuan terbimbing dengan media software geogebra terhadap minat dan hasil belajar siswa pada materi segi empat kelas VII MTs Al-Manar Prambon Nganjuk.

Actions (login required)

View Item