DINA FITRI AMIN NUR JANNAH, 3212113009 (2015) عملية تدريس اللغة العربية باستخدام طريقة المباشرة في فطنكرن سكس سكول سنغكلا تايلاند(PATTANAKARN SUKSA SCHOOL SONGKHLA THAILAND) للصف الرابع ماتيوم للعام الدراسي 2014/2015 م. [ Skripsi ]
Text
Halaman judul.pdf Download (332kB) |
||
|
Text
الباب الأول.pdf Download (443kB) | Preview |
|
|
Text
الباب الثاني.pdf Download (380kB) | Preview |
|
|
Text
الباب الثالث.pdf Download (388kB) | Preview |
|
|
Text
الباب الرابع.pdf Download (544kB) | Preview |
|
Text
الباب الخامس.pdf Download (303kB) |
||
Text
المراجع.pdf Download (356kB) |
Abstract
ملخص البحث العلمي الذي بالموضوع عملية تدريس اللغة العربية باستخدام طريقة المباشرة في فطنكرن سكس سكول سنغكلا تايلاند (PATTANAKARN SUKSA SCHOOL SONGKHLA THAILAND) للصف الرابع ماتيوم للعام الدراسي 2014/2015 م كتبته دينا فطري أمين نور جنّة، رقم القيد: 3212113009. كلية التربية و العلوم التربوية شعبة تعليم اللغة العربية الجامعة الإسلامية الحكومية تولونج أجونج. تحت اشراف الأستاذ الدكتور الحاج خازن، الماجستير. الكلمات الإشارية: عملية تدريس اللغة العربية، الطريقة المباشرة. خلفية البحث : إن تدريس اللغة العربية هي محاولة لتعليم الطلاب على تعلم اللغة العربية مع المعلم ميسرا لتنظيم العناصر المختلفة للحصول على الأهداف المرجوة. و هناك طرق كثيرة في تدريس اللغة العربية, منها: الطريقة المباشرة. و تعبر هذه الطريقة طريقة فعالية و اقتصادية في تدريس اللغة العربية, و لها من مزايا كثيرة تساعد مساعدة أكثر على نيل أغراض تدريس اللغة العربية من طرق أخرى. و من هنا تعدّ الطريقة المباشرة من خير الطرق في تدريس اللغة العربية من مراحل المدارس الإبتدائية الى الجامعة. و تقدر هذه الطريقة على تقليل صعوبة التعلم و تستطيع أن تحصل على المهارة في درس اللغة الغربية. مسائل البحث 1) كيف عملية تدريس اللغة العربية باستخدام طريقة المباشرة في فطنكرن سكس سكول سنغكلا تايلاند للصف الرابع ماتيوم ؟ 2) ما المشكلات في عملية تدريس اللغة العربية باستخدام طريقة المباشرة في فطنكرن سكس سكول سنغكلا تايلاند للصف الرابع ماتيوم ؟ 3) كيف حلّ المشكلات في عملية تدريس اللغة العربية باستخدام طريقة المباشرة في فطنكرن سكس سكول سنغكلا تايلاند للصف الرابع ؟ أغراض البحث 1) لمعرفة عملية تدريس اللغة العربية باستخدام طريقة المباشرة في فطنكرن سكس سكول سنغكلا تايلاند للصف الرابع ماتيوم. 2) لمعرفة المشكلات في عملية تدريس اللغة العربية باستخدام طريقة المباشرة في فطنكرن سكس سكول سنغكلا تايلاند للصف الرابع ماتيوم. 3) لمعرفة حلّ المشكلات في عملية تدريس اللغة العربية باستخدام طريقة المباشرة في فطنكرن سكس سكول سنغكلا تايلاند للصف الرابع. طريقة البحث التي تستخدم في هذا البحث هي الطريقة الوصفية الكيفية. والأدوات الرئيسة في هذا البحث هي الباحثة نفسها. وستعملت الباحثة في هذا البحث العلمي لجمع الحقائق هي: الملاحظة، المقابلة، و الوثائقة. ونتائج البحث هي 1) عملية تدريس اللغة العربية باستخدام طريقة المباشرة في فطنكرن سكس سكول سنغكلا تايلاند للصف الرابع ماتيوم يعني ومن بين مزاياها التي تركز على النشاط الطلاب أن يتكلموا باللغة العربية. 2) و أن المشكلات في عملية تدريس اللغة العربية باستخدام طريقة المباشرة في فطنكرن سكس سكول سنغكلا تايلاند للصف الرابع ماتيوم منها الطلاب يشعرون المشبعة إذا كان تدريس المعلمين لا لاستخدام وسائل الإعلام، الوقت المستخدم لتعليم الحد الأدنى أو ضئلية جداً،. والمشكلات من الطلاب يعني الطلاب صعوبة فهم المواد التي يجري تدريسها إذا المدرسين لا تستخدم وسائل الإعلام في عملية التعلم. 3) و أن حلّ المشكلات في عملية تدريس اللغة العربية باستخدام طريقة المباشرة في فطنكرن سكس سكول سنغكلا تايلاند للصف الرابع منها يعطى المعلم بالمواد أو باستخدام وسائط الإعلام. واستخدام وسائل الإعلام تساعد الطلاب في فهم مادة اللغة العربية. يعطي ساعة من الدروس الإضافية خارج النشاط المدرسي مساعدة الطلاب والمعلمين لتحقيق أنشطة التعلم المرجوة. و خلاصة البحث هي إن الطريقة المباشرة مؤثّرة وكفاية في تدريس اللغة العربية. وتوصيات البحث هي ينبغى للمدارس اللغة العربية تطبيق الطريقة المباشرة في تدريس اللغة العربية أن تكون مداخلة و معلومات تعليمية خاصة للمهارة الكلام و المهارة القراءة.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab Pendidikan > Pendidikan Menengah Pertama |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | 3212113009 DINA FITRI AMIN NUR JANNAH |
Date Deposited: | 22 Dec 2015 04:22 |
Last Modified: | 22 Dec 2015 04:22 |
URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/3100 |
Actions (login required)
View Item |