PENGGUNAAN MEDIA YOUTUBE PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SUMBERGEMPOL TAHUN AJARAN 2021/2022

NIMAS LULUK NUR ALVINA, 12210183076 (2023) PENGGUNAAN MEDIA YOUTUBE PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SUMBERGEMPOL TAHUN AJARAN 2021/2022. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (570kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (533kB) | Preview
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (184kB)
Preview	Text BAB I.pdf Download (416kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (445kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (196kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (450kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (322kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (185kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (188kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi yang berjudul “Penggunaan Media YouTube pada Pembelajaran Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Sumbergempol Tahun Ajaran 2021/2022”. Ditulis oleh Nimas Luluk Nur Alvina, Nim 12210183076, pembimbing Lilis Anifiah Zulfa, M.Pd. Kata Kunci: Menulis, Teks Eksplanasi, Media YouTube. Dalam proses pembelajaran menulis teks eksplanasi di kelas, guru menggunakan media pembelajaran yang kreatif. Pemilihan media pembelajaran yang tepat dapat mempengaruhi kualitas pembelajaran. Salah satu media yang digunakan guru untuk mengasah kreativitas siswa menulis teks eksplanasi adalah media YouTube. Media ini diharapkan mampu menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan sehingga media ini dapat meningkatkan kualitas pembelajaran siswa. Fokus penelitian ini adalah perencanaan media YouTube pada pembelajaran menulis teks eksplanasi siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sumbergempol, pelaksanaan media YouTube pada pembelajaran menulis teks eksplanasi siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sumbergempol, dan evaluasi media YouTube pada pembelajaran menulis teks eksplanasi siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sumbergempol. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sumbergempol. Objek penelitian ini adalah media YouTube. Penelitian kualitatif menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk memperoleh data. Analisis dalam penelitian ini dengan cara mengolah data, menyajikan data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis data ditemukan bahwa guru pada tahap perencanaan guru menyiapkan RPP, media, dan metode yang akan digunakan ketika mengajar di kelas. Selanjutnya, pada tahap pelaksanaan guru membuka pelajaran dengan doa, kemudian lanjut mengecek kehadiran siswa, menyampaikan materi. Kemudian, guru menyampaikan tahapan penggunaan media YouTube dengan cara meminta peserta didik membuka ponsel masing- masing dan guru mengarahkan peserta didik membuka grup kelas. Di dalam grup kelas tersebut guru membagikan link YouTube teks eksplanasi yang berisi tentang fenomena alam. Pada tahap evaluasi dilakukan untuk mengetahui efektif atau tidak media YouTube digunakan dalam pembelajaran menulis teks eksplanasi. Kemudian, dalam evaluasi terdapat bentuk penilaian pembelajaran. Bentuk penilaian pembelajaran yang digunakan guru untuk mengukur pemahaman peserta didik dengan memberikan tugas membuat teks eksplanasi berdasarkan tayangan YouTube yang telah diamati. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara peneliti menemukan bahwa penggunaan media YouTube pada pembelajaran menulis teks eksplanasi efektif dan menunjukkan hasil yang sangat baik.

Actions (login required)

View Item