LUQYANA ULFA, 12202183004 (2023) تطبيق وس يلة الإعلام سكرفبوك لت عليم المفردات لدى طلاب الصف السابع في المدرسة المتو سطة 1ضة العلماء جوهو فجي عانجوك البحث العلمي. [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (289kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (200kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (148kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (212kB) | Preview |
|
![[img]](http://repo.uinsatu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (276kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (199kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (227kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (204kB) |
|
|
Text
BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (107kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (175kB) | Preview |
Abstract
واجهت إندونيسيا حاليا مشاكل كثيرة في التعليم، احداها في التعلم اللغة العربية، وخاصة حفظ مفردات . حفظ مفردات مهم في جدا تعلم اللغة العربية هلأن أحد الم فاتيح لإتقان اللغة العربية هو إتقان الم فردات. لذلك مع تطبيق وسيلة الإعلام سكرفبوك يجعل الطلاب قادرين على حفظ الم فردات الأ .كثر في هذا البحث ت قترح المؤلفة: ( )١ كيف تخطيط وس الإ يلة علام سكرفبوك لتعليم المفردات لدى طلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة �ضة العلماء جوهو فجي عانجوك. ( )٢ كيف تنفيذ وسيلة الإعلام سكرفبوك لتعليم المفردات لدى طلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة �ضة العلماء جوهو فجي عانجوك. ( )٣ كيف تقويم وس يلة الإعلام سكرفبوك لتعليم المفردات لدى طلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة �ضة العلماء جوهو فجي عانجوك. استخدمت بحثا نوعيا مع التحليلي الوصفي. واما جمع البياNت المستخدمة هي عن طريق ة الملاحظة والمقابلات والو•ئق تح. لل المؤلف ة البياNت Xستخدام التخفيض وعرض البياNت والاستنتاجات. فحص ة الباحثة صحة البياNت Xستخدام التثليث والملاحظة الموسعة ومناقشة الأقران .
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 12202183004 LUQYANA ULFA |
| Date Deposited: | 06 Mar 2023 03:04 |
| Last Modified: | 06 Mar 2023 03:04 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/32970 |
Actions (login required)
 |
View Item |
