ستخدام طريقة التكرار “Memorization Mimicry “في تعليم مهارة الكالم لتالميذ فصل السابع بالمدرسة المتوسطة اإلسالمية الحكومية الثالثة جونبانج

SYEKHA AMIRA, 12202191010 (2023) ستخدام طريقة التكرار “Memorization Mimicry “في تعليم مهارة الكالم لتالميذ فصل السابع بالمدرسة المتوسطة اإلسالمية الحكومية الثالثة جونبانج. [ Skripsi ]

[img] Text
COVER.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (778kB)
[img] Text
DAFTAR ISI.pdf

Download (871kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (843kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (860kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (953kB)
[img] Text
BAB VI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (750kB)
[img]
Preview
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (817kB) | Preview

Abstract

البحث العلمي تحت الموضوع: "استخدام طريق التكرار “Memorization Mimicry “فى تعليم مهارة الكالم لتالميذ فصل السابع بالمدرسة المتوسطة اإلسالمية الحكومية الثالثة جونبانج" كتبته سيخا أميرة، رقم دفتر القيد: ،١٢٢٠٢١٩٣٠١٠ قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية والعلوم التعليمية، الجامعة اإلسالمية الحكومية تولونج اجونج، سنة ،2023 تحت اشراف األستاذ محمد مصطفا لطفي، الماجستير. الكلمة األساسية: طريقة الحفظ والتقليد، تعلم الكالم خلفية البحث: طريق التدريس متنّوعة، بعضها تقليدية وبعضها حديثية ) مبتكر(. يقال أيقال أن تعلم اللغة ناجح، اعتمادا على كيفية إختيار المربي ) المعلم( إلسلوب التعلم الصحيح في تعليمه. مسائل البحث: 1( كيف استخدام طريق التكرار في تعلم مهارة الكالم لتالمذ فصل السابع بالمدرسة المتوسطة اإلسالمية الحكومية الثالثة جونبانج؟ 2( ما هي العوامل التي تدعم أو تعيق استخدام طريقة التكرار في تعليم مهارة الكالم لتالميذ فصل السابع في المدرسة المتوسطة الحكومية الثالثة جومبانج؟ منهجية البحث: تستخدم طريقة البحث هذه منهج البحث النوعي. بحيث أن البحث النوعي نفسه هو عملية البحث يتم إجراؤها بشكل عادل ا للظروف الموضوعية في المجال دون أي تالعب ، وكذلك وطبيعي وفقً نوع البيانات التي تم جمعها. يعتمد تعريف البحث النوعي على المبادئ التوجيهية إلعداد أطروحة معهد تولونغ أغونغ للدولة اإلسالمية. البحث النوعي هو البحث الذي يهدف إلى الكشف عن األعراض أو الظواهر بشكل شامل من خالل جمع البيانات من الخلفيات الطبيعية باستخدام الباحثة نفسها. نتائج البحث: 1( يعتمد تعريف البحث النوعي على المبادئ التوجيهية إلعداد األطروحة في معهد تولونغ أغونغ اإلسالمي للدين. البحث النوعي هو البحث الذي يهدف إلى الكشف عن األعراض أو ك الظواهر بشكل شامل من خالل جمع البيانات من الخلفيات الطبيعية من خالل االستفادة من شخصية الباحثة. البحث النوعي هو البحث الذي يهدف إلى الكشف عن األعراض أو الظواهر بشكل شامل من خالل جمع البيانات من الخلفيات الطبيعية من خالل االستفادة من شخصية الباحثة مشاكل في عملية تعلم اللغة العربية هناك العديد من األشياء التي يجب مراعاتها بما في ذلك الجو المالئم والتعلم ثنائي االتجاه واالهتمام من الطالب والتقييم. 2( مشاكل في عملية تعلم اللغة العربية هناك العديد من األشياء التي يجب مراعاتها بما في ذلك الجو المالئم والتعلم ثنائي االتجاه واالهتمام من الطالب والتقييم.

Item Type: Skripsi
Subjects: Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab
Pendidikan
Divisions: Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Syekha 12202193010 Syekha Amira
Date Deposited: 11 Jul 2023 03:21
Last Modified: 11 Jul 2023 03:22
URI: http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/37439

Actions (login required)

View Item View Item