PENGARUH PERMAINAN ESTAFET GELANG KARET TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK MUKHLISIN PONOROGO

DEFI DWI SAPUTRI, 12206193038 (2023) PENGARUH PERMAINAN ESTAFET GELANG KARET TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK MUKHLISIN PONOROGO. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (581kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (151kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (72kB)
	Text BAB I.pdf Download (236kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (198kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (145kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (320kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (158kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (128kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (140kB) | Preview

Abstract

Defi Dwi Saputri, 12206193038, 2023, Pengaruh Permainan Estafet Gelang Karet Terhadap Perilaku Prososial Anak Usia 4-5 Tahun. Skripsi, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Pembimbing: Zun Azizul Hakim, M.Psi. Kata kunci: Permainan estafet gelang karet, Perilaku Prososial TK Mukhlisin merupakan Lembaga Pendidikan yang berada dibawah naugan Lembaga Pendidikan Maarif NU. Perilaku prososial anak usia dini di TK Mukhlisin dinilai kurang optimal. Ada beberapa anak mempunyai beberapa masalah perilaku prososial seperti bersifat individu tidak mau membantu temannya, tidak mau berbagi dengan temannya, berebut mainan, anak suka mengolok-olok teman yang kesusahan, dan anak masih sulit untuk diajak berkerjasama dengan temannya dalam pembelajaran. Maka dari itu adakah pengaruh permainan estafet gelang karet untuk meningkatkan perilaku prososial anak usia 4-5 tahun Rumusan masalah penelitian ini yaitu yang pertama yaitu bagaimana gambaran perilaku prososial anak usia 4-5 tahun di TK Mukhlisin. Kedua Adakah pengaruh permainan estafet gelang karet terhadap perilaku prososial anak usia 4-5 tahun di TK Mukhlisin. Dan yang ketiga Seberapa besar pengaruh permainan estafet gelang karet terhadap perilaku prososial anak usia 4-5 tahun di TK Mukhlisin. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana gambaran perilaku prososial anak usia 4-5 tahun di TK Mukhlisin dan mengetahui pengaruh dan seberapa besar pengaruh permainan estafet gelang karet terhadap perilaku prososial nak usia 4-5 tahun di TK Mukhlisin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian eksperimen. Pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi dengan menggunakan instrumen penelitian dengan cara ceklis/garis untuk mengetahui perilaku prososial anak usia 4-5 tahun dan dokumentasi digunakan untuk mencari informasi data tentang populasi, sampel, sarana prasarana, dan dokumen yang ada di lembaga. Analisis data dimulai dari penelitian, penyajian data,dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah permainan estafet gelang karet berpengaruh secara signifikan terhadap perilaku prososial anak, hal ini dibuktikan dengan perhitungan uji t sig. (2tailed) yaitu 0,005 lebih besar dari 0,05 menunjukkan bahwa bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan yang signifikan adanya pengaruh permainan estafet gelang karet terhadap perilaku prososial.

Actions (login required)

View Item