MUHAMAD KHOIRUL MUHTAR, 2812123047 (2016) إستخدام طريقة القواعد و الترجمة لتعليم كتاب ألفية ابن مالك في المعهد السلام الإسلامي السلفي سلوفور (Selopuro) بليتار (Blitar). [ Skripsi ]
|
Text
cover.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
bab 1.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
bab 2.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text
bab 3.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text
bab 4.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text
bab 5.pdf Download (497kB) | Preview |
|
|
Text
daftar rujukan.pdf Download (102kB) | Preview |
Abstract
ملخص محمد خير المختار (2812123047) البحث العلمي تحت الموضوع استخدام الطريقة القواعد و الترجمة لتعليم كتاب ألفية ابن ملك بالمعهد السلام الإسلامي السلفي سلوفور (selopuro) بليتار (Blitar) تحت المشرف الدكتور الحاج أسعار المهاجر الماجستير. الكلمة الإشارية: الطريقة القواعد و الترجمة، التعليم و خلفية البحث من هذا البحث هي حال من فهم قواعد اللغة العربية مهم. و استخدامها في الترجمة كما نسي لنيل فهم ناص اللغة العربية واسعا. و هذه الطريقة تظن بالطريقة التقليدية لانها يحتاج وقت طويلا لنيل الفهم. و في هذا البحث العلمي يبحث الباحث عن استخدام الطريقة القواعد و الترجمة لتيمع كتاب ألفية ابن ملك بالمعهد الإسلامي السلفي السلام السلام سلوفور (selopuro) بالتار (Blitar). مسائل البحث من هذا البحث هي (1) كيف العملية في استخدام الطريقة القواعد و الترجمة لتعليم كتاب ألفية ابن ملك بالمعهد الإسلامي السلفي السلام سلوفور (selopuro) بالتار (Blitar) ؟ (2) ما المشكلات التي توجد في استخدام الطريقة القواعد والترجمة لكتاب ألفية ابن مالك في تعليم اللغة العربية بالمعهد الإسلامي السلفي السلام السلام سلوفور (selopuro) بالتار (Blitar) ؟ (3) ماذا التغيير الذي يكون إلي الطلاب في استخدام الطريقة القواعد و الترجمة لكتاب ألفية ابن ملك في تعليم اللغة العربية بالمعهد الإسلامي السلفي السلام السلام سلوفور (selopuro) بالتار (Blitar) ؟ أهداف البحث هي (1) لمعرفة عن العملية في استخدام الطريقة القواعد و الترجمة لكتاب ألفية ابن ملك في تعليم اللغة العربية بالمعهد الإسلامي السلفي السلام سلوفور (selopuro) بالتار (Blitar). (2) لمعرفة عن المشكلات التي توجد في استخدام الطريقة القواعد و الترمة لكتاب ألفية ابن مالك في تعليم اللغة العربية بالمعهد الإسلامي السلفي السلام سلوفور (selopuro) بالتار (Blitar). (3) لمعرفة عن تغيير للطلاب من استخدام الطريقة القواعد و الترجمة لكتاب ألفية ابن ملك في تعليم اللغة العربية بالمعهد الإسلامي السلفي السلام سلوفور (selopuro) بالتار (Blitar). النتيجة من هذا البحث تنفع في الحية الدينية أفضلها في تقديم تعليم اللغة العربية. و في استخدامها صارت طريقة التي تصدق يدلل الطلاب لفهم ناص العرب التصديق في تعليم اللغة العربية. و تركيب هذا البحث يستخديم البحث الكيفي. أن الباحث يأخذ الحقائق الاصلية الموجودة كما تكون في الميدان. وفي هذالحال كان الباحث في حول الحقائق و يتبع كل الفعلية الموجودة. يعمل الباحث طريقة الملاحظة بالمشاركة و المقاببلة المتعمقة و الوثيقة لطلب الحقائق. و تحليل الحقائق المستعمل هو تحليل الحقائق الكيفي بثلاثة خطوة تقليل الحقائق و عرض الحقائق و الإستنتاج. يحصل الباحث من الحقائق الموجودة (1) عملية في استخدام الطريقة القواعد و الترجمة لتعليم كتاب ألفية ابن ملك بالمعهد الإسلامي السلفي السلام سلوفور (selopuro) بالتار (Blitar) تنقسم على خطوات هي تحليل الكلمة في الجملة حين في درجتها على الجملة و تثبيت درجة الكليمة و اعطاء المعنى المناسب بصياغه و ترجيم الى اللغة اليسيرة و اشرح المعلم عن الترجمة.(2) المشكلات التي توجد في استخدام الطريقة القواعد والترجمة لكتاب ألفية ابن مالك في تعليم اللغة العربية بالمعهد الإسلامي السلفي السلام السلام سلوفور (selopuro) بالتار ((Blitar تنقسم الى وجهين هما من وجه المعلم و وجه الطلاب المشكلات الموجهات للمعلم هي الوقت لا يناسب للتعليم و الطلاب لا يهتم في اشراح المادة و الطلاب لا يركز على التعليم و المشكلات الموجهات للطلاب هي حالة الفصل التي سأم فيها و اللغة العسرية للفهم و التغيير الموجودة لطلاب هو تزديد المعريفة و فهم الطلاب عن المادة في كتاب ألفية ابن مالك قليلا أو كثيرا. ثم من نفس الطلاب يصنع نفسهم نفسا أشياخا أو أخيار بطعة على المعلم و يعمل الخير و يكون نفسا متمعنة.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab Pendidikan > Pendidikan Islàm |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 2812123047 muhamad khoirul muhtar |
| Date Deposited: | 06 Feb 2017 02:43 |
| Last Modified: | 06 Feb 2017 02:43 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/4287 |
Actions (login required)
 |
View Item |
