SEPTA UMAISYAROH, 2812123059 (2017) تطبيق طريقة القواعد والترجمة في تعليم اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية تولونج أجونج للعام الدراسي 2015/2016. [ Skripsi ]
|
Text
SAMPUL.pdf Download (381kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (200kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (225kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (158kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (187kB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (103kB) | Preview |
|
|
Text
المراجع.pdf Download (204kB) | Preview |
Abstract
الملخص البحث العلمي تحت الموضوع " تطبيق طريقة القواعد والترجمة في تعليم اللغة العربية في المدرسة الإسلامية الحكومية الثانية تولونج أجونج للعام الدراسي 2015/2016 ". كتبته سيبتا أميشرة، رقم القيد : 2812123059 للعام الدراسي 2015-2016م، كلية التربية و العلوم التربية شعبة تعليم اللغة العربية الجامعة الإسلامية الحكومية تولونج أجونج، تحت اشراف الأستاذ الدكتور الحاج خازين،الماجستير. الكلمة الأساسية : طريقة القواعد والترجمة و تعليم اللغة العربية طريقة القواعد والترجمة إحدى الطرق التعليمية لدرس اللغة العربية. ويسمى خبراء التعليم لللغة الأجنبية هذه الطريقة بالطريقة التقليدية. وكانت طريقة القواعد والترجمة تقدير على الاحتفاظ بوجودها مدة القرون بل أنها تبقى إلى اليوم ولاتزل تستخدمها في التعليم اللغة العربية. عليم اللغة الأجنبية لم تسهيل تعليم اللغة الأم. وهكذا تحتاج الطريقة في التعليم اللغة العربية يعني الطريقة القواعد والترجمة. تملك الطلاب في فصل العشر علم الدّين صعوبا في تعليم اللغة العربية بالخصوص في الكفاءة الترجم مادة القراءة . ولذلك لديهم قدرة ضعيفة في تختلف المفردات. تستخدم الباحث تطبقية طريقة القواعد والترجمة فى تعليم اللغة العربية لترقية حفظ القواعد والترجمته. مسائل البحث: 1) كيف تخطيط تعليم القواعد في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية تولونج أجونج؟ 2) كيف عملية تعليم القواعد في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية تولونج أجونج؟ 3) ما مشكلات تعليم القواعد في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية تولونج أجونج وكيف حلها؟ وأعراض البحث: 1) لمعرفة تخطيط تعليم القواعد في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية تولونج أجونج 2) لمعرفة عملية تعليم القواعد في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية تولونج أجونج 3) لمعرفة مشكلات تعليم القواعد في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية تولونج أجونج و حلها وكان تصميم هذا البحث العلمي هو البحث الوصفي. و مدخله هو مدخل الكيفي. و أما طريقة جمع الحقائق طريقة المقابلة، ملاحظة، و الوثائقة. ونتائج هذا البحث العلمي : 1) في تعليم اللغة العربية، المعلم قبل البدء في الدرس الذي ينبغي إعداد التخطيط للتعلم أولاً. أنه تيسيرا للمدارس في تقديم المواد للطلاب. كمثل، المنهج والتخطيط والمدعي العام الإقليمي لاستخدامها كمرجع للتعلم، وإتقانها على لمواد التي تكون أن يبلغ وسائط التعلم والتقييم لأي من المواد التي سوف تكون يتعلّم. عندما التعلم، تكييف المعلم مع الطلاب قبل تبدأ هذه المادة. و أما المعلمين أيضا باستخدام وسائل في تعليم اللغة العربية. 2) تعليم اللغة العربية لصف العشر علم الدّين بالمدرسة الثانوية الإسلامية الثانية تولونج أجونج تجري بتطبيق الطريقة القواعد والترجمة. 3) و مشكلات في تعليم اللغة العربية لصف العشر علم الدّين بالمدرسة الثانوية الإسلامية الثانية تولونج أجونج هي 1) إن بعض الطلاب ضعف في فهم درس قواعد لأن قدر الطلاب مختلف.2) نقصان المفردات في نفس الطالب.3) نقصان قدرة الطلاب في فهم النصوص العربية. وأما حلها : 1) مشاورة بين التلاميذ الوقت الأخرى 2) تدريب قراءة النص قبل التعليم. 3) المحافطة تكثير المفردات في وقت التعليم و في الوقت الأخرى. 4) يشرخ المعلم لأهمّية التعليم القواعد في تعليم اللغة العربية. وخلاصة البحث هي إن الطريقة القواعد والترجمة هي طريقة المستخدمة للتدريس والتعلم في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية تولونج أجونج الخاصة في الصف العشر علم الدّين. لأن بالطريقة القواعد والترجمة المدارس أن تكون مباشرة الفهم تارجمة و الفهم القدرة الطلاب لتعليم اللغة العربية، باستخدام الطريقة القواعد والترجمة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية تولونج أجونج يواصل ستمرار الطلاب لمواصلة تعلم اللغة العربية. أما الإقتراحات البحث هي ينبغي للمدرس اللغة العربية في هثا المدرسة دائماً توجيه وتعزيز لتلاميذه بغية مواصلة أن يكون الشغف لتعلم اللغة العربية بالطريقة القواعد والترجمة.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab Pendidikan > Pendidikan Tinggi |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 2812123059 SEPTA UMAISYAROH |
| Date Deposited: | 31 Jan 2017 01:16 |
| Last Modified: | 31 Jan 2017 01:16 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/4648 |
Actions (login required)
 |
View Item |
