PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI QUORA SEBAGAI MEDIA DIGITAL DALAM PENGEMBANGAN LITERASI BACA TULIS BAGI GENERASI Z

MARSA UTARI PUTRI SRIONO, 126310203085 (2024) PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI QUORA SEBAGAI MEDIA DIGITAL DALAM PENGEMBANGAN LITERASI BACA TULIS BAGI GENERASI Z. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (733kB) | Preview
	Text ABSTRAK.pdf Download (525kB)
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (259kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (623kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (689kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (320kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (434kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Dampak adanya isu fenomena industri 4.0 dengan munculnya media digital dengan perkembangan teknologi adalah aplikasi quora yang dapat dimanfaatkan untuk pengembangan literasi yang menekankan pengelaman berbagai subjek dengan berbasis data, fakta dan pengetahuan praktis. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana pengaruh penggunaan aplikasi quora sebagai media digital dalam pengembangan literasi baca tulis bagi generasi z. Penelitian ini menggunakan teori Technology Acceptance Model yang dikemukakan oleh Davis dan teori Gerakan Literasi Nasional yang dikemukakan oleh kemendikbud. Penelitian ini menggunakan paradigma positivismen dan pendekatan kuantitatif dengan melakukan observasi, penyebaran kuesioner, dan dokumentasi. Sampel yang digunakan pada penelitian ini sebanyak 100 responden yang merupakaan generasi z pengguna aplikasi quora dengan teknik purposive sampling yaitu di mana peneliti memilih sampel berdasarkan pengetahuan penelitian tentang sampel yang akan dipilih. Data diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada responden. Uji keabsahan data dilakukan dengan melakukan uji validitas dan uji reliabilitas terhadap 30 butir pernyataan dengan hasil valid dan reliabel. Sedangkan teknik analisis daya yang dilakukan dengan menggunakan uji normalitas, uji linearitas, uji korelasi, dan uji hipotesis. Penelitian ini menggunakan teknik analisis uji regresi linear sederhana untuk menguji hipotesis penelitian dengan melakukan uji koefisien determinasi, dan uji t. Hasil perhitungan R square 0,529 yang menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang berhubungan antara penggunaan aplikasi quora sebagai media digital dan pengembangan literasi baca tulis bagi generasi z sebesar 0,471 dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan aplikasi quora sebagai media digital dalam pengembangan literasi baca tulis bagi generasi z adalah baik. Kata kunci: generasi z, literasi baca tulis, quora

Actions (login required)

View Item